Question

30、物理课后，第五小组的同学想尝试自制水果电池，他们找来了橙子、柚子、西红柿、土豆、苹果，还有一块铜片和一块锌片及导线、开关和电压表，他们想探究“水果电池的电压大小与哪些因素有关”．
（1）请你针对他们想探究的问题，提出猜想，并写出其中的两个猜想，
猜想一：

水果电池的电压大小可能与甜度有关

；
猜想一：

水果电池的电压大小可能与水果种类有关

．
（2）下表是在一定电压下，用电流表研究通过苹果的电流与苹果的形状、甜度的相关实验数据．根据表格中的信息，把能得出的探究结论填在横线上（要求写出两条）
结论一：

水果电池的电压大小与甜度有关

结论二：

水果电池的电压大小与水果大小无关

Answer 1

分析：（1）根据经验和已有知识，对水果电池的电压大小与苹果的哪些因素有关提出自己的猜想；
（2）根据表格，利用控制变量的方法分析在一定电压下，研究苹果的形状、甜度和通过的电流的关系．

解答：解：（1）可以根据自己的经验提出：苹果的导电性能可能与苹果的大小、形状、酸甜程度、是否成熟、品种等有关；
（2）从表格中可以得出，在电压一定时，通过苹果的电流与苹果的甜度有关，而与苹果的形状无关．
故本题答案为：（1）水果电池的电压大小可能与甜度有关；水果电池的电压大小可能与水果种类有关等
（2）水果电池的电压大小与甜度有关；水果电池的电压大小与水果大小无关

点评：本题是答案开放题，也用到了控制变量法，且答案开放的猜想类题，可通过对日常生活、自然现象或实验观察的分析思考，用文字表述自己的合理的猜想．控制变量法：就是在研究和解决问题的过程中，对影响事物变化规律的因素和条件加以人为控制，只改变某个变量的大小，而保证其它的变量不变，最终解决所研究的问题．在本题中控制了电压不变，改变形状或甜度来进行研究．