题目内容
【题目】在“观察水的沸腾”的实验中，某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种现象，如图甲中的（a）、（b）所示，记录的实验数据如下表所示．
时间（min） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
湿度（oC） | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 |
（1）在图甲中，________ 图是水在沸腾前的情况，________图是水沸腾时的情况．
（2）分析表格中的数据，你发现第________ min观察记录的数据明显是错误的．
（3）在图乙中作出水沸腾时的图像，并对图像进行分析，你能得出哪些结论？（至少写出两条）①________；②________．
（4）为了适当缩短本实验的时间，你认为可采取哪些措施？（至少写出两条）①________；②________．
【答案】（b） （a） 6 ①水沸腾时，不断吸收热量温度保持不变 ②此时低于1标准大气压 ①减少水的质量 ②提高水的初温
【解析】
掌握水沸腾前和沸腾时的现象区别：沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小；沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大．
（1）掌握水沸腾时的特点，知道水沸腾过程中不断吸热，但温度保持不变．
（2）要掌握沸点的概念即水沸腾时的温度．
(1)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小,图(b)符合此现象;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大,图(a)符合此现象.
(2)因为水沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,所以第6min数据错误.
(3)在时间和温度图象上描出表中的各组数据点，用平滑的曲线连接起来,如图.
由图象知:
(1)水沸腾时,不断吸收热量温度保持不变.
(2)此时低于1标准大气压.
(3)为了缩短给水开始加热到水沸腾需要的时间,根据
知,可以减小水的质量或提高水的初始温度。.
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【题目】为了探究电流跟电压的关系，王亮同学设计了图甲所示的电路．
（1）请根据电路图，用笔画线代替导线将图乙中未连成完整的电路连接起来（导线不能交叉）．
（2）调节滑片位置，改变定值电阻两端的电压，读出其中三组电流表、电压表的示数，如表（一）中所示．①由表（一）中的数据可知实验使用的定值电阻的阻值是 Ω．
②由表（一）中的数据进行分析，可归纳出的结论是 ．
表（一）
表（二）
次序 | 1 | 2 | 3 |
电阻（Ω） | 5 | 10 | 15 |
电流（A） | 1.2 | 0.6 | 0.4 |
（3）如果仍用图甲电路研究电流与电阻的关系，实验中当换用不同阻值的定值电阻后，每次应调节滑动变阻器的滑片，保持 不变．实验记录数据如表（二）所示，根据表（二）数据可得出的结论是 ．（实验器材使用正确，量程选用合理）．
