题目内容
如图所示,在盛有水的容器中放置两支温度计a、b,加热时,b温度计的示数始终比a温度计的示数高,其原因是_______。停止加热时,a温度计的示数如图所示,则a温度计的示数是________℃。
如图,凸透镜焦距是8cm,将蜡烛从物距 u=20cm处移到u=6cm处的过程中,
A. 成的像都是实像 B. 像总是放大的
C. u=15cm时像是放大的 D. u=6cm时,像是倒立的
在探究凸透镜成像规律时,应调节烛焰的中心,光屏中心,凸透镜的光心,使三者位于___________ .这样做的目的是___________ .当蜡烛距凸透镜30.0cm时,在光屏上成一个等大的实像,则凸透镜的焦距是___________ cm.
如图所示,将一个圆板按一定的比例分成七个扇形,依次涂上红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。当圆板迅速转动起来后可以看到圆板呈现( )
A. 黑色
B. 仍是原来的七色
C. 白色
D. 无法确定
早晨,草上的露珠在阳光下显现鲜艳的颜色,且露珠在阳光下呈现的颜色随视线的方向而改变,这是因为( )
A. 露珠晶莹,日光强烈刺眼,使视觉受到影响,看到眼前五颜六色
B. 光的反射
C. 发生光的色散时各种色光的折射程度不同
D. 视线方向不同,看到了露珠背后不同的颜色
今天真热呀!此处的“热”指__________高,常用单位是____________,符号是__________。
小文在探究光的折射规律时,将光从空气分别射入玻璃和水中。其实验过程如下:
实验一:将光从空气射入玻璃中
(1)将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上,如图甲所示。
(2)将一束激光从空气射向玻璃砖的圆心O处,激光在O处发生折射,记录入射角和折射角。
(3)逐渐增大入射角,重复步骤(2)。
实验所测数据如表一所示。
表一
表二
实验二:将光从空气射入水中
(1)将标有角度的圆盘按图乙所示安放。
(2)将一束激光从空气射向水面O处,激光在O处发生折射,记录入射角和折射角。
实验所测数据如表二所示。
分析以上数据可得:
(1)当光从空气垂直入射到其他透明介质中时,传播方向______________。
(2)当光从空气斜射入玻璃或水中时,折射角________(选填“大于”“等于”或“小于”)入射角。
(3)当光以相同的入射角斜射入不同的介质中时,折射角________(选填“相等”或“不相等”)。
如图所示,其中正确的平面镜成像图是( )
A. B. C. D.
“如果声音在空气中的传播速度变为0.1m/s,则我们周围的世界会有什么变化?”关于这一问题的讨论,一名学生提出了下列四个有关的场景,不正确的是( )
A. 教室内学生能更清楚地听到教师的讲课声
B. 汽车的喇叭不能再起到原来的作用
C. 管乐队在会场内的演奏效果将变差
D. 我们听到万米高空传来客机声时,却不能看到该飞机