题目内容
小敏和小倩一起探究串联电路的电压规律．（1）连接如下图所示的电路，要求电压表A测量灯L1的电压，电压表B测量两灯串联的总电压，并在方框中画出对应的电路图．
（2）在按照上述连接好的电路进行探究实验的过程中，小华记录了两个电表A、B的读数分别为1.5V和3V．请结合你课堂学习的知识认真分析：灯L2两端的电压为______V．
（3）小倩在认真分析实验数据的基础上，得出了如下几个结论：
①串联电路中的各部分电路的电压相等；
②串联电路的总电压等于部分电路电压的两倍；
③串联电路的总电压等于各部分电压之和．
以上结论中哪几个是错的？为什么？______．
（4）在实验中如何避免出现以上的错误？______．
【答案】分析：（1）根据题目要求灯泡L1与L2串联，电压表A测L1两端的电压，电压表B测L1与L2串联后两端的电压，对应连接实物图；按画电路图的要求，用符号代替元件画出电路图．
（2）串联电路中总电压等于各用电器两端电压之和，据此求出灯L2两端的电压．
（3）实验中只测量了一组数据，有偶然性，不能得出普遍规律；需要换用不同规格的灯泡多次进行测量．
解答：解：（1）从正极开始，经过开关，两只灯泡后回到负极，电压表A测L1两端的电压，电压表B测L1与L2串联后两端的电压，如图：
（2）两个电表A、B的读数分别为1.5V和3V，即灯L1两端电压U1=1.5V，串联后的总电压U=3V，所以灯L2两端电压U2=U-U1=3V-1.5V=1.5V．
（3）结论中的①②具有特殊性，之所以得出这样的结论是因为两只灯泡的规格相同，为了得出普遍规律应该换用不同规格灯泡再测几次．
故答案为：（2）1.5；
（3）①、②不恰当，有特殊性；
（4）换用不同规格灯泡再测几次．
点评：本题考查了实物电路的连接、电路图、实验数据的分析，属于常规性的考查；在实验中应注意由实验原理选用合适的实验器材，应让实验具有一般性，不能选用特殊情况的仪器．
（2）串联电路中总电压等于各用电器两端电压之和，据此求出灯L2两端的电压．
（3）实验中只测量了一组数据，有偶然性，不能得出普遍规律；需要换用不同规格的灯泡多次进行测量．
解答：解：（1）从正极开始，经过开关，两只灯泡后回到负极，电压表A测L1两端的电压，电压表B测L1与L2串联后两端的电压，如图：
（2）两个电表A、B的读数分别为1.5V和3V，即灯L1两端电压U1=1.5V，串联后的总电压U=3V，所以灯L2两端电压U2=U-U1=3V-1.5V=1.5V．
（3）结论中的①②具有特殊性，之所以得出这样的结论是因为两只灯泡的规格相同，为了得出普遍规律应该换用不同规格灯泡再测几次．
故答案为：（2）1.5；
（3）①、②不恰当，有特殊性；
（4）换用不同规格灯泡再测几次．
点评：本题考查了实物电路的连接、电路图、实验数据的分析，属于常规性的考查；在实验中应注意由实验原理选用合适的实验器材，应让实验具有一般性，不能选用特殊情况的仪器．
练习册系列答案
相关题目
庆“六一”趣味运动会中，小敏和小王分别把图甲中三个质量均为1kg、边长为30cm的均质正方体泡沫塑料块按图乙堆叠起来．小敏和小王叠起这堆正方体泡沫塑料块，每人至少要做功
