题目内容

【题目】小亮同学在测量一个额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。实验器材有:额定电压为2.5V的小灯泡L(正常工作时电阻约为10Ω)、电流表、电压表、滑动变阻器(20Ω 1A)、开关、电源(电压恒定)各一个,导线若干。

(1)该实验的原理是_____

(2)如图所示是小亮同学连接的部分电路,请你用笔画线代替导线将电路连接完整。要求:当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电路中的电流变小;

______

(3)请你为实验需要测量和计算的物理量,设计一个实验数据记录表格;

______

(4)闭合开关,闭合开关小亮同学发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表的示数接近电源电压,移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡一直不发光,电流表、电压表的示数不发生变化,造成该故障的可能原因是_____

(5)排除故障,小亮同学通过实验测出了小灯泡的额定功率。同桌的小明同学想利用该实验器材自己重新实验,却发现电压表已损坏。请你用现有器材,添加一个电流表和一个阻值已知且为R0的定值电阻,帮助他设计电路,测量小灯泡的额定功率,并在下面的虚线框画出你设计的电路图。

______

【答案】P=UI

次数

电压U/V

电流I/A

电功率P/W

1

2

3

小灯泡断路

【解析】

(1)[1]伏安法测小灯泡的额定功率的原理是:P=UI

(2)[2]将滑动变阻器串联到电路中,滑动变阻器滑片向右移动时,电路中的电流变小,电阻变大,滑动变阻器接下面左边的接线柱,一上一下连接一上接线柱即可,小灯泡正常工作时电阻约为10Ω,小灯泡的额定电压为2.5V,电路中的电流约为

I===0.25A

故电流表、电压表均选用小量程,如图所示:

(3)[3]电功率的测量是一种间接测量方法,需测量出导体两端的电压与此时对应的电流,然后求出灯泡的电功率。根据一个物理量占据一列,每一次实验占据一行的原则去设计表格。直接测量的物理量由:电压、电流、电阻共三个物理量。做三次实验。故设计表格见下表:

次数

电压U/V

电流I/A

电功率P/W

1

2

3

(4)[4]电流表无示数,可能是电路出现了断路;电压表示数有示数,说明电压表两接线柱与电源间是通路,电压表接近电源电压,所以故障可能是小灯泡断路了。

(5)[5]要测灯的额定功率,应先使灯正常发光,在没有电压表的情况下,电流表与定值电阻R应起到电压表的测量作用,故将R与电流表串联后再与灯并联,通过移动变阻器的滑片使电流表A2的示数为I=时,由并联电路电压的规律,灯的电压为2.5V,灯正常发光,记录此时电流表A1的示数,即灯正常发光时的电流,根据P=UI求出额定功率。电路图如图所示:

练习册系列答案
相关题目

【题目】为了测量标有“2.5V”小灯泡的额定功率,准备了如下器材:电源电压为6V的电源,小灯泡(电阻约为10Ω),标有“20Ω 1A”的滑动变阻器,开关,电流表,电压表各一个,导线若干。

(1)图甲为小亮同学连接的电路,刚要闭合开关,发现实物连接有一处错误,请只改动一根导线,使滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数变大。在需改动的导线上画“×”,用笔画出正确连接的导线________(导线不允许交叉);

(2)改正电路后,闭合开关,移动滑片,将电压表的示数调到2.5V,使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_________W

(3)若想利用上述实验中的器材测出另一个额定电压为U1小灯泡的额定功率,但是器材中的电流表坏了无法使用,小亮同学从老师那里借到一个已知阻值的定值电阻R0,设计了如图丙所示的电路和如下实验方案:

将电压表接在ab两点之间,调节变阻器的滑片使电压表的示数为小灯泡的额定电压“U1”;

保持变阻器的滑片位置不变,将电压表改接在bc两点之间,测出定值电阻R0。两端的电压U0,通过计算就可得到小灯泡的额定功率,则小灯泡额定功率的表达式为P1=____________;

如果丙图的方案中R0=20Ω;所测量的小灯泡的额定电压U1=3V;额定电流为I1=0.3A,则需将电源电压换成不小于__________V的电源,才可能用丙图的方案测量出这个小灯泡的额定功率。

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网