题目内容
下列关于声现象说法正确的是（ ）
| A、通常情况下声音在空气中传播的最快 | B、用手按压琴弦的不同部位，用同样的力拨动，响度不同 | C、相同温度下，在空气中超声波和次声波传播速度相同 | D、某些路段“禁鸣喇叭”，是在传播过程中防治噪声 |
考点：声音在不同介质中的传播速度,频率及音调的关系,防治噪声的途径
专题：声现象
分析：（1）声音在不同介质中的传播速度不同；
（2）音调与发生体的长度、松紧等因素有关；
（3）声音的传播速度与介质的温度有关；
（4）防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．
（2）音调与发生体的长度、松紧等因素有关；
（3）声音的传播速度与介质的温度有关；
（4）防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．
解答：解：A、通常情况下声音在空气中传播的最慢，故A错误；
B、用手按压琴弦的不同部位，用同样的力拨动，音调不同，故B错误；
C、相同温度下，在空气中超声波和次声波传播速度相同，说法正确；
D、某些路段“禁鸣喇叭”，是在声源处减弱噪声，故D错误．
故选C．
B、用手按压琴弦的不同部位，用同样的力拨动，音调不同，故B错误；
C、相同温度下，在空气中超声波和次声波传播速度相同，说法正确；
D、某些路段“禁鸣喇叭”，是在声源处减弱噪声，故D错误．
故选C．
点评：此题考查了声音的传播、声音的速度、声音的特征以及减弱噪声的途径，属于基础题目．
练习册系列答案
相关题目
甲、乙两物体，运动路程之比是3：5，所用时间之比是3：2，则它们的速度之比是（ ）
| A、2：5 | B、9：10 | C、10：9 | D、5：2 |
下列关于声音的说法正确的（ ）
| A、噪声不是由物体的振动产生的 | B、一切正在发声的物体都在振动 | C、学校周边禁鸣喇叭是在声音的传播过程中减弱噪音 | D、声音在真空中的传播速度最大 |
下列关于声音的说法中正确的是（ ）
| A、声波是一种电磁波，但它不能在真空中传播 | B、高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声 | C、“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高 | D、通常女声比男声音调高，是由于女性声带振动比男性声带振动快 |
如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽空其中的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音．这个实验表明（ ）| A、声音是以波的形式传播的 | B、声音是由物体振动产生的 | C、声波必须通过介质才能传播 | D、不同介质传播声音的速度不同 |
关于声现象，下列说法正确的是（ ）
| A、只要物体在振动，我们就能听到声音 | B、真空不能传声 | C、我们能“听其声而知其人”，主要是因为不同的人声音的响度不同 | D、控制汽车尾气的排放指标可以有效减弱噪声 |
人们听到声音的响度是（ ）
| A、仅由声源的振幅决定的 | B、仅由声源到人耳的距离决定的 | C、仅由声源的频率决定的 | D、由声源的振幅、声源到人耳的距离等因素决定的 |
小聪同学在使用复读机时，先将自己的声音录了下来，再摁了快放键，则此时播放的声音和他原来的声音相比较（ ）
| A、音调变低 | B、响度变小 | C、音调变高 | D、响度变大 |
下列几种说法中正确的是（ ）
| A、“低声细语”是指声音的响度小 | B、声音可以在真空中传播 | C、只要物体振动，人就能听到声音 | D、声音只能传播信息，不能传播能量 |