题目内容

【题目】在如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图b所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为_____、_______。

【答案】5.6V 1.4V

【解析】

[1][2]由电路图知道，电阻R1与R2串联，电压表V1 测两电阻串联电压，即电源电压，电压表V2 测电阻R2两端电压，所以，电压表V1 示数应大于电压表V2 示数，而两电压表指针位置相同，所以，说明电压表V1 量程是0～15V，分度值是0.5V，电压表示数UV1 =7V；电压表V2 量程是0～3V，分度值是0.1V，电压表示数UV2 =1.4V；电阻R2 的电压

U2 =UV2 =1.4V

电阻R1 的电压

U1 =UV1 -U2 =7V-1.4V=5.6V

练习册系列答案
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【题目】如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：

(1)在两个相同的烧杯中加入初温相同、__________相同的水和煤油（ρ水﹥ρ煤油）。选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内__________；

(2)水和煤油温度随时间变化的图像如图乙所示，根据图像可判断出b物质是__________；__________吸热能力强；

(3)本实验采用的物理研究方法是__________ 法。

【题目】如图所示，小成的书桌上放着一本字典，字典的一部分悬空在桌面以外，小成发现后将字典水平推回桌面内，在这个推动的过程中（　　）

A.字典对桌面的压强大小变大

B.字典对桌面的压力变大

C.无论是否匀速推动，桌面对字典的摩擦力大小都不变

D.字典对桌面的压力与桌面对字典的支持力是一对平衡力

【题目】如图甲所示电路，电源电压恒为6 V，小灯泡L的I﹣U图象如图乙所示。电阻R1为30 Ω，滑动变阻器R2的额定电流为1 A，电流表的量程为0﹣0.6 A，电压表的量程为0～3 V。

(1)当开关S1、S2、S3都闭合时，L正常发光，此时通过R1的电流是多少？

(2)只闭合开关S3，移动滑片P，当R2接入电路中的阻值为其最大阻值的时，电流表的示数为0.2 A，滑动变阻器的最大阻值是多少？

(3)在保证各元件安全的条件下，电路消耗的最大功率和最小功率各是多少？

【题目】在课外科技实践活动中，某物理兴趣小组看到市场上使用的电子秤后，设计了一种电子秤。原理如图所示，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，闭合开关S，当物体放在秤盘上时，滑片下移。现将秤盘上增加重物后，下列说法正确的是（ ）

A. 电流表读数变大，电压表读数变小

B. 电流表读数变小，电压表读数变小

C. 电流表读数不变，电压表读数变大

D. 电流表读数变小，电压表读数变大

【题目】如图所示是某电热器的电路原理图，电源电压保持不变，电阻R2=30Ω。当只闭合开关S时，电流表的示数为0.4A。 求：

(1)电源电压是多少_____？

(2)当开关S、S1都闭合时，电热器处于________（选填“加热”或“保温”）状态。电流表的示数如图乙所示，R1的阻值是多少 ______？

(3)电热器加热状态下电路的总功率是多少_______？

【题目】如图所示的电路中，下列说法错误的是（　　）

A.若L1与L2串联，应断开S1、S3，闭合S2

B.若L1与L2并联，应断开S2闭合S1、S3

C.当S1、S2、S3都闭合时，两灯都亮

D.当S2、S3闭合，S1断开时，只有灯L1亮

【题目】某同学用“伏安法”测量一个定值电阻Rx的阻值（约为10Ω左右）。实验器材有：定值电阻Rx、电压表（量程0~3V和0~15V）、电流表（量程0~0.6A和0~3A）、开关、学生电源（电源电压12V）各一个，滑动变阻器（“100Ω 2A”、“20Ω 2A”和“5Ω 2A”三种规格各一个），导线若干。

(1)如图A所示是本实验的电路图，图中甲、乙为两个电表，其中甲为_____表。在连接电路的时候，开关S要_____，且滑动变阻器滑片P要移到最_____（选填“左”、“右”）端。

(2)闭合开关后，发现电流表指针偏转如图B所示，其原因是_____。

(3)排除故障后，接通电路，经多次测量，该同学根据实验数据绘制得如图C所示的U-I图象，由图象可知：电阻Rx=_____Ω。请观察图C的图象，判断滑动变阻器选用的是_____（ 选填“100Ω 2A”、“20Ω 2A”或“5Ω 2A”）规格。

(4)本实验过程中，当电流表的示数如图D所示时，则通过电阻Rx的电流大小是_____A。

(5)在物理实验中，经常要对物理量进行多次测量，下列实验与本次实验进行多次测量的目的相同的是_____（填序号）。

A．探究杠杆的平衡条件

B．用刻度尺测量物体的长度

C．测量小灯泡的电功率

【题目】如图所示，是测定滑轮组机械效率的实验装置示意图，被提升是物体重6N．

（1）实验操作时，应使弹簧测力计竖直向上做 运动．

（2）图中弹簧测力计拉着物体上升10cm，示数保持不变，则拉力所做的总功是 J，滑轮组机械效率是 ．

（3）现仅增加所提物体的重力（不计摩擦），拉力所做的额外功将 （选填“增加”或“不变”），滑轮组的机械效率将 ．

（4）实际测量时，用弹簧测力计静止时的读数，作为拉力值，推算的机械效率与实际值相比会 （选填“偏大”“偏小”或“相等”）

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