题目内容
如图所示,车厢顶上有一个小球自由落下,落在地板上A处,由此可以判断车厢的运动情况是
A. 向左匀速运动
B. 向右匀速运动
C. 向右加速运动或向左减速运动
D. 向右减速运动或向左加速运动
小明同学,用一把分度值是1mm的刻度尺,测量物理课本的长度,六次的测量结果为:L1=25.8,L2=27.81cm,L3=25.82cm,L4=25.816cm,L5=25.81cm,L6=25.82cm,
(1)这些测量结果中哪些是错误的?
(2)物理课本的长度应记作多少?(写出计算过程)
如图所示为内燃机的能流图,则内燃机的效率可表示为
A. η=×100% B. η=×100%
C. η=×100% D. η=×100%
平衡状态是指物体处于______状态或________状态。实际中的物体处于平衡状态时________(选填“受平衡力”或“不受力”)。
一块三角形木块B静止在水平桌面上,而长方体木块A静止在B的斜面上,如图所示。下列说法中正确的是
A. B对A的支持力与A的重力是一对平衡力
B. 水平桌面受到B的压力并受到A的压力
C. 水平桌面对B的支持力大小等于A与B的重力之和
D. 就水平桌面对B的支持力而言,B是受力物体,A也是受力物体
小吴同学用如图所示的实验装置探究“运动和力的关系”,他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板,让小车从斜面上同一高度处由静止滑下,在小车停下的位置分别做上标记.
1.标记c是小车在________表面停下来的位置,分析可知,水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越________.
2.通过本实验推理可知 (选填“A”或“B”)观点是正确的
A. 力是维持物体运动的原因 B. 物体的运动不需要力来维持
3.若让同一小车从斜面上不同高度处由静止滑下,观察小车在毛巾表面滑行的距离,可以探究小车的重力势能与________的关系.
如图水平传送带正将大米从车间运送到粮仓。米袋随传送带一起匀速运动,画出米袋所受力的示意图。
如图所示。跳水运动员站在跳板上静止不动,下列说法正确的是( )
A. 跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态
B. 跳板被压弯说明力可以改变物体的形状
C. 跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力
D. 运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力
某同学周末坐甲车回家,与之并排的乙车在超车,该同学感觉自己在后退,则他选择的参照物是( )
A. 甲车 B. 乙车 C. 地面 D. 路旁的树