题目内容
按要求作图
(1)在如图1中,作出阻力臂和动力F1的示意图.
(2)如图所示电路的“○”中正确地填上电压表或电流表的符号.
(3)根据实物图3,在右边虚线框内画出电路图.
(4)某同学为了探究滑轮组的机械效率是否与滑轮组中细绳的绕法有关.根据探究目的,他们测算出如图甲所示的滑轮组的机械效率后,请你在图乙中画出下一步实验所需的组装图.
(1)在如图1中,作出阻力臂和动力F1的示意图.
(2)如图所示电路的“○”中正确地填上电压表或电流表的符号.
(3)根据实物图3,在右边虚线框内画出电路图.
(4)某同学为了探究滑轮组的机械效率是否与滑轮组中细绳的绕法有关.根据探究目的,他们测算出如图甲所示的滑轮组的机械效率后,请你在图乙中画出下一步实验所需的组装图.
分析:(1)根据力臂的画法作图,即过支点作垂直于力作用线的垂线段.可分别作出图中的阻力臂和动力F1.
(2)电压表在电路中相当于开路,与被测用电器并联,并且电流必须从电电压表的正接线柱流入,负接线柱流出;
电流表在电路中相当于导线,与被测用电器串联,并且电流必须从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出;
根据电压表和电流表在电路中的作用以及电压表和电流表的正确使用方法进行分析.
(3)串联电路只有一条电流路径,并联有多条电流路径,根据实物电路图,应用分支法分析清楚电路结构,明确各电路元件的连接情况,然后根据实物电路图作出实验电路图.
(4)要解决此题,需要掌握滑轮组的绕线方式:可以从动滑轮或定滑轮绕起.首先要确定甲图的绕线方法是从定滑轮绕起的,所以乙图要从动滑轮绕起.
(2)电压表在电路中相当于开路,与被测用电器并联,并且电流必须从电电压表的正接线柱流入,负接线柱流出;
电流表在电路中相当于导线,与被测用电器串联,并且电流必须从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出;
根据电压表和电流表在电路中的作用以及电压表和电流表的正确使用方法进行分析.
(3)串联电路只有一条电流路径,并联有多条电流路径,根据实物电路图,应用分支法分析清楚电路结构,明确各电路元件的连接情况,然后根据实物电路图作出实验电路图.
(4)要解决此题,需要掌握滑轮组的绕线方式:可以从动滑轮或定滑轮绕起.首先要确定甲图的绕线方法是从定滑轮绕起的,所以乙图要从动滑轮绕起.
解答:解:(1)根据过支点作垂直于动力作用线的垂线段即为力臂,可知作L1的垂线段即为动力F1.
过支点O作F2的垂线即为F2的力臂,如下图所示:
(2)因为电流表在电路中相当于导线,并且与被测用电器串联连接,因此图中与灯泡串联的最上边的和中间的电表为电流表;因为电压表在电路中起开路作用,并且要与被测用电器并联连接,因此图中最下边与电源并联的电表为电压表; 如下图所示:
(3)由图知,电流从正极出发分成两条支路,一条经过L2,S2,另一条通过L1汇合到S1后回到电源的负极,电路如图所示:
(4)甲图从定滑轮绕起,所以要改变滑轮组的绕线方式,乙图需从动滑轮绕起.
因为滑轮组的机械效率还与被提升物体的重力有关,所以被提升的物体应不变.
过支点O作F2的垂线即为F2的力臂,如下图所示:
(2)因为电流表在电路中相当于导线,并且与被测用电器串联连接,因此图中与灯泡串联的最上边的和中间的电表为电流表;因为电压表在电路中起开路作用,并且要与被测用电器并联连接,因此图中最下边与电源并联的电表为电压表; 如下图所示:
(3)由图知,电流从正极出发分成两条支路,一条经过L2,S2,另一条通过L1汇合到S1后回到电源的负极,电路如图所示:
(4)甲图从定滑轮绕起,所以要改变滑轮组的绕线方式,乙图需从动滑轮绕起.
因为滑轮组的机械效率还与被提升物体的重力有关,所以被提升的物体应不变.
点评:本题考查力臂的正确画法,电压表和电流表的正确使用方法以及在电路中的作用,影响滑轮组机械效率的因素及滑轮组的组装,有关电路图的画法,在按实物图画电路图时,一定要正确分析电路,并注意电路元件的连接顺序.
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