题目内容
光的色散
光的色散
实验,揭开了颜色之迷,他让一束太阳光穿过狭缝,射到三棱镜上,从三棱镜另一侧的白纸屏上可以看到一条彩色的光带,如图所示,从A到B处分别为红、橙、黄、绿
绿
、蓝、靛、紫等色光.在B的外侧还有紫外线
紫外线
存在,它能使纸币上的荧光物质
荧光物质
发光.分析:(1)英国的物理学家牛顿在1666年做了一个光的色散实验,揭开了颜色之迷,由光的色散实验可知,太阳光可以分解:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光带,这属于可见光,在这在这七种色光外,还有人眼看不见的红外线和紫外线.
(2)紫外线的用途:紫外线能使荧光物质发光;杀菌;能促使维生素D的合成.
(2)紫外线的用途:紫外线能使荧光物质发光;杀菌;能促使维生素D的合成.
解答:解:牛顿在1666年做了一个 光的色散实验,揭开了颜色之迷,由光的色散实验可知,太阳光可以分解:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光带,
如图所示,从A到B处分别为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光.
在B的外侧还有紫外线存,紫外线有很强的荧光效应,能使许多物质发出荧光.日光灯和农业上诱杀害虫用的黑光灯,都是用紫外线来激发荧光物质发生的.
故答案为:光的色散;绿;紫外线;荧光物质.
如图所示,从A到B处分别为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光.
在B的外侧还有紫外线存,紫外线有很强的荧光效应,能使许多物质发出荧光.日光灯和农业上诱杀害虫用的黑光灯,都是用紫外线来激发荧光物质发生的.
故答案为:光的色散;绿;紫外线;荧光物质.
点评:本题考查学生对光的色散实验和紫外线具体应用的了解情况,要根据实例进行解释.
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