题目内容

针对生活中的一些物理量的估测，下列合理的是

A. 我校课桌的高度为8×106um

B. 校运动会上，我班小明百米跑平出速度为6.6m/s

C. 昨天，小花做仰卧起坐全班第一，她做第一个仰卧起坐的时间是8s

D. 我班自习时，教室里非常安静，大约85dB

练习册系列答案
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如图是一个自动体重测试仪的工作原理图，CB 部分为导体，BA 部分为绝缘体， 下列说法正确的是（ ）

A. 体重显示表是用电压表改装成的

B. 体重越大，体重显示表的示数就越大

C. 体重测试仪所测体重越大，电路消耗的电能越多

D. 体重测试仪电路由于缺少开关，始终处于通路

图所示的是某地下停车场烟雾报警器的简化原理图。电源电压保持不变，R0为定值电阻，光敏电阻R的阻值随光照强度的减弱而增大，当有烟雾遮挡射向光敏电阻R的激光时，电流表的示数_____，电压表示数_____（增大/减小/不变）； 当电压表示数增大到某一数值时报警器开始报警。要使报警器在浓度更低的烟雾下报警，R0应选用_____（更大/更小）阻值的电阻。

如图所示，读数时视线正确的是________(选填“A”或“B”），物体的长度为________cm．

下列事例中，是利用声音能传递能量的是

A. 通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位

B. 利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物

C. 利用超声波将水变成细小的水滴，制造出超声波加湿器

D. 利用超声波给金属工件探伤

小梦在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”时，作了如下猜想：

A．可能与接触面的粗糙程度有关；B．可能与压力的大小有关。

接着她按如图所示的步骤进行实验：

（1）步骤①和②是为了验证猜想_____（选填“A”或“B”）。

（2）小梦接着按步骤①和③探究猜想 B。你认为步骤③能否测出摩擦力？_____，原因是_____。

（3）小梦想：滑动摩擦力的大小是否与物体运动的速度有关呢？她用①的装置进行实验：先水平拉动木块匀速滑动，读出弹簧测力计的示数为 2N，紧接着增大拉力使木块加速滑动，读出此时弹簧测力计的示数为 4N。根据上述实验，小梦得到了“在压力和接触面粗糙程度一定时，物体运动的速度越大，滑动摩擦力越大”的结论。分析操作过程，你认为小梦的结论可信吗？_____，原因是_____。

下列措施中可以提高滑轮或滑轮组的机械效率的是（ ）

A. 增大物体提升的高度

B. 改变绳子的绕法，使滑轮组最省力

C. 增加动滑轮的个数

D. 增大被提升的物体的质量

小勇某次用电饭锅煮饭时出现了如图所示的触电事故，幸亏接触外壳的手及时缩回来没有造成更大的危险．据此分析，出现这次事故的原因是电饭锅_______且外壳没有连接________．

在“伏安法测定值电阻”试验中，小明同学所用电源电压恒定不变，但电源电压未知，滑动变阻器上标有“20Ω 1.5A”字样，电压表和电流表的量程合适。

（1）请你在图甲中接错的那根线上打“×”并另画一根导线，使电路连接正确_____。

（2）小明测得一次结果后，准备整理实验器材结束实验，你认为他的实验真的结束了吗？你会给他提什么建议呢？

①写出你的建议：调节滑片，_____。

②你提出这个建议的目的是_____。

（3）若他测量的是小灯泡的电阻，你还会基于同样的目的提出这样的建议吗？_____（选填“会”或“不会”），原因是______。

（4）实验过程中电流表突然损坏了，小明利用现有器材仍然完成了实验，请你完善下列步骤并写出定值电阻的表达式。

①按照图乙所示的电路图连接好电路；

②调节滑动变阻器，使其接入电路的电阻为_____Ω 时，读出电压表示数 U1；

③再调节滑动变阻器，使其接入电路的电阻为______Ω 时，读出电压表示数 U2；

④根据已知条件和测量结果，写出定值电阻的表达式：Rx=______Ω（用符号表示）

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