题目内容
【题目】在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。
（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数______（填“增加”或“减少”），说明电流越_____，电磁铁磁性越强。
（2）由图示情景可知，甲吸引大头针的个数更多，说明电流一定时，线圈的匝数越______，电磁铁磁性越强。
【答案】增加 大 多
【解析】
（1）闭合开关后，滑动变阻器滑片向左移动时，电路中电阻减小，根据
可知通过电路的电流增大，电磁铁甲和乙吸引大头针的个数增加，说明电流越大，电磁铁的磁性越强；
（2）根据图示的情境可知，甲电磁铁吸引的大头针多，说明甲的磁性强。甲乙两个电磁铁串联，通过它们的电流相同，甲缠绕的线圈的匝数多，吸引大头针越多，可以得出：电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强。
【题目】张强妈妈买了一个新的电饭煲，张强从说明书中，得知下表中的信息，工作电路图如图甲所示，
为温控开关，加热电阻
和
的阻值不随温度变化。求：
额定电压 | 220V |
额定蒸煮功率 | 1210W |
额定保温功率 | 88W |
频率 | 50Hz |
容积 | 5L |
（1）电饭煲在“保温”状态下正常工作时，通过电饭煲的电流；
（2）电阻的阻值；
（3）某周末的晚饭时，张强想利用自家电能表（如图乙）测量家庭电路的实际电压。于是他关闭了家中其它所有用电器，只让电饭煲在“蒸煮”状态下工作，观察到电能表的转盘在1min内转了50转。求家庭电路的实际电压。
【题目】在“测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，实验数据如下表所示。
序号 | 钩码重 G/N | 钩码上升的高度 h/cm | 拉力 F/N | 弹簧测力计移动的距离s/cm |
1 | 2 | 5 | 0.6 | 25 |
2 | 4 | 8 | 1.1 |
(1)在表格的空格处，应该填上的数据为______；
(2)在图中画出实验时滑轮组的绕线方法；
（____________）
(3)求第1次实验测得轮滑组的机械效率_________。