题目内容
学校走廊贴有“轻声慢步”的文明提示语，这里的轻声指的是声音特征中的
A. 音调 B. 响度 C. 频率 D. 音色
小希用如图所示的实验装置探究影响物体动能大小的因素．
（1）本实验运用了物理研究方法中的转换法：用________来表示小球动能的大小．
（2）小希通过实验探究．发现质量和速度都是影响动能大小的因素，得出实验结论后，又提出了新的问题：物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗？小希查阅了相关资料，收集了一些物体的动能（如表所示），结合生活经验分析表中数据，你认为在“质量”和“速度”这两个因素中，对物体动能影响较大的是________．
（3）如图为某段道路的标志牌，请结合所学知识解释：
①对机动车限定最高行驶速度：________．
②对不同车型限定不一样的最高行驶速度：________．
（4）用如图中的使用装置和器材探究阻力对物体运动的影响，必须增加的器材是______（请从以下三个选项中选择）．
A. 倾斜程度不同的斜面 B. 粗糙程度不同的水平面 C. 质量不同的钢球
下列关于声音的产生，说法正确的是( )
A. 一切发声的物体都在振动
B. 只要物体振动，就一定能听到声音
C. 听不到物体发出声音，物体一定没有振动
D. 物体停止振动后，还会发出很弱的声音
为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了张琴的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量，某次的操作如下：
(1)把天平放在水平台上，发现指针偏右，接着_________________使天平平衡。放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图(甲)所示，则称得烧杯和液体的质量m为_______g。
(2)用量筒测量液体的体积。将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为_______mL。尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要_______(选填“偏大”或“偏小”)，原因是__________________________。
(3)他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出图像，如图所示，则该液体的密度为_______kg/m3。
配置某种特定的盐水，要求盐水的密度ρ＝1.2×103kg/m3。现在有V＝0.4dm3的盐水，称得盐水质量m＝0.52kg，则所配置的盐水（ ）
A. 符合要求
B. 需加入0.2kg的水后才符合要求
C. 需减少0.04kg的盐水后才符合要求
D. 符合要求后盐水的体积是0.6dm3
我们能看到建筑物在河中的“倒影”是由光的反射形成的________（填“实像”或“虚像”）。这些“倒影”看起来比建筑物本身要“暗”一些，主要是因为有一部分光在水面上发生了________。
为探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件，如图所示，实验时，控制磁场方向相同，改变导体ab的运动方向．
步骤一：断开开关，导体水平左右运动，如图甲，电流计指针________，因为__________；
步骤二：闭合开关，导体竖直上下运动，如图乙，电流计指针_________；因为__________；
步骤三：闭合开关，导体水平左右运动，如图丙，电流计指针______．综合上面实验现象，可以得出感应电流产生的条件是：_______电路的一部分导体在磁场中做_______运动．利用此现象制成了_____机
如图所示，用滑轮组将重为600N的重物匀速提升，拉力为400N，如果将物体提升2m，拉力做功______ J；此滑轮组的机械效率为________
如图所示电路中，电源电压不变。闭合开关后，当滑片P在某一端点时，电流表示数为0.3A，小灯泡消耗的功率为0.9W；当滑片P移至中点时，电压表示数变化了2V，此时小灯泡恰好正常发光，且消耗的功率为2W．求：
（1）当滑片P在某一端点时，电压表的示数；
（2）小灯泡正常发光时的电阻；
（3）电源电压。
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