题目内容
【题目】在做“观察水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图甲所示,根据实验数据作出的“温度—时间”图像如图乙所示。
(1)实验中所用的温度计是利用的___________________性质制成的;
(2)实验中的测量工具除温度计外,还需要_______________________;
(3)为完成实验,表中的数据表明,选用的温度计的测温物质应为___________;
(4)实验中要观察水中_______________的变化;
(5)信息提示:液体的沸点与其表面的气压有关,液体表面的气压越大,液体的沸点越高。由图乙可知实验测得水的沸点是_______℃,说明此时实验室中的大气压___(选填“小于”、“大于”或“等于”)1标准大气压。水在沸腾的过程中,______热,温度将______(选填“升高”、“降低”或“不变”);
(6)实验中看到“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”的状态是__(选填“固态”或“液态”或“气态”),产生“白气”的过程需________热;
(7)另外两同学也选用相同的装置做该实验,他们绘制的沸腾图像如图丙所示,问a、b图像不同的原因是__________________;
(8)小华在实验中发现了如图A、B的两种情形,其中图_______是水在沸腾时的情况;
(9)实验中收集了很多组数据,其好处是(_______)(只有一个正确选项)
A.只有多组数据才能得出结论B.得到的结论具有普遍性
C.减小实验误差D.得到两物理量的关系更接近实际
(10)实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你说出一条缩短加热时间的方法:___________。
【答案】测温液体热胀冷缩 秒表 水银 气泡、温度、响度 97℃ 小于 吸热 不变 液态 放 b的水量比较多 A B 用温水加热或给烧杯加盖或水不要太多
【解析】
解答:(1)温度计是利用温度计内液体热胀冷缩的性质工作的;(2)由于实验中,需要记录不同时间的水温,绘制温度时间图象,所以还应添加秒表;(3) 为完成实验,表中的数据表明,选用的温度计的测温物质应为水银,因为酒精的沸点低于水的沸点;(4)“观察水的沸腾”实验目的有两个;①研究水沸腾时温度变化;②观察水沸腾前后的现象;开始时,水还没有沸腾,上部的温度低,气泡遇冷收缩;当水沸腾后,全部的水都升至100℃,蒸气泡上升过程中,所受外部压强减小,所以逐渐变大,所以要观察温度和气泡的变化情况,以及响度的变化;(5)由图知,当水的温度达到97℃时,温度不再变化,说明此时是水的沸腾过程,沸点是97℃;沸点低于标准大气压下的沸点,所以实验室中的大气压小于1标准大气压;水在沸腾过程中,要不断吸热,但温度保持不变;(6)“白气”是液态小水滴,是高温水蒸气遇冷液化形成的,物质液化过程中放出热量;(7)观察图丙中的图象可知,a升温快、b升温慢,在装置相同的情况下,产生这种差异的原因只能说明两次实验中水的质量不同,b的水量比较多;(8)A图气泡在上升过程中体积不断变大,所以A是沸腾时的情况;B图气泡在上升过程中体积不断减小,所以B是沸腾前的情况;(9)在此实验中,主要是研究水在沸腾过程中温度变化情况,多次实验的目的是为了使实验的结论具有普遍性,故选B;(10)为了减少加热所用时间,除了适当减少水量,还可以给烧杯加盖,减少热量的损失或适当提高水温。
【题目】随着生活水平的日益提高,不少场所的装修会考虑声学吸音效果。小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能,他找来厚度相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫和海绵),进行了图示实验:桌面上放一个玻璃杯,在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料,将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯,仔细比较玻璃杯发出的声音大小。
(1)为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同,小明的做法是_________________________;
(2)小明实验数据记录如下表:
材料种类 | 聚酯棉 | 软木 | 泡沫 |
玻璃杯发声大小 | 最小 | 最大 | 较大 |
最强 | 最弱 | 较弱 | |
材料种类 | 聚酯棉 | 软木 | 泡沫 |
玻璃杯发声大小 | 最小 | 最大 | 较大 |
最强 | 最弱 | 较弱 | |
材料种类 | 聚酯棉 | 软木 | 泡沫 |
玻璃杯发声大小 | 最小 | 最大 | 较大 |
最强 | 最弱 | 较弱 | |
材料种类 | 聚酯棉 | 软木 | 泡沫 |
玻璃杯发声大小 | 最小 | 最大 | 较大 |
最强 | 最弱 | 较弱 |
你认为表中空格处应填入____________________;
(3)小明实验中的四种材料,仅从吸音性能的角度考虑,最适合隔音墙装修的是_____________;
(4)你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类,可能还有材料的____________(写出一个即可)。
【题目】在讨论物体质量大小时,有位同学说“铁块的质量比木块大”。这位同学的说法引起了大家的激烈争论。好学的强强同学利用物理课外活动时间在实验室对“物体的质量与体积的关系”进行了探究。首先,他取形状规则、体积不同的木块两块,用天平和直尺把它们的质量和体积分别测算出来;接着,取体积不同的两块实心铁块,用天平和量筒把它们的质量和体积也分别测量出来;最后,算出相应的质量与体积之比。(见表)
实验次数 | 物体 | 质量(g) | 体积(cm3) | 质量与体积之比(gcm-3) |
1 | 干松木1 | 8.8 | 17.8 | 0.49 |
2 | 干松木2 | 19.7 | 39.3 | 0.50 |
3 | 铁块1 | 83.6 | 10.6 | 7.89 |
4 | 铁块2 | 164.4 | 20.8 | 7.90 |
⑴通过分析实验1和2,以及3和4,他得出的结论是:__________________________________;
⑵综上所述,“铁块的质量比木块大”这个说法是不科学的,它的成立是有条件的,这个条件就是:___________________________________________________;
⑶用调节好了的天平测出某石块的的质量如图甲所示,用细线拴好小石块,放入盛有60mL水的量筒中,结果如图乙所示,则小石块的体积为__________cm3;那么,该小石块的密度为_____________kg/m3。