题目内容

图甲是小伟探究“导体中电流与电阻的关系”的实验电路图．图乙是他根据实验数据描绘出的I﹣R关系图象．由图象可知：当电压一定时，电流与电阻成__（选填“正比”或“反比”）；他每次控制电阻的两端电压为__V不变．若电源电压为 4.5V，实验中R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，那么滑动变阻器的阻值至少为__Ω．

练习册系列答案
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泸州市从今年5月1日起九类公共场所禁烟，在很多公共场所贴了如图所示的标志．因为房间里只要有一个人吸烟，整个房间很快就充满刺鼻的烟味，主要原因是

A. 分子间有斥力

B. 分子间有引力

C. 分子在不停地运动

D. 分子之间是有间隙的

根据下表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断中正确的是

A. 80℃的酒精是液态                                               B. 气温接近－50℃时，应选用水银温度计

C. 铅的凝固点是－328℃                                         D. －39℃的水银吸热，温度可能不变

（题文）在探究电阻一定时电流与电压关系的实验中：

（1）请根据图甲所示的电路图，用笔画出导线完成图乙的电路连接___________：

（2）实验过程中得到的部分数据如下表所示。第3次测时，电流表的示数如图丙所示，请将该数据填入表格中_____________

（3）在图丁中的坐标轴上标出适当的标度，把上表中的数据在坐标系中描点并连线__________。

小华同学为了探究“电流与电阻的关系”，设计了如图甲所示的实验电路，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3 V的电源，电流表、电压表各一只、一个开关，阻值分别为10 Ω，20 Ω，50 Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20 Ω，1 A”字样，导线若干。

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（1）请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接完整_____________。

（2）在连接实验电路时，小华应将开关处于_____状态。闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最___端。

（3）小华先把10 Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2 V，读出电流表示数后，断开开关，她直接拆下10 Ω的电阻，改换成阻值为20 Ω的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图丙所示，其示数是______V，要完成这次实验，接下来她应将变阻器滑片向______端移动，使电压表示数为________V。

（4）当小华改用50 Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的值，你认为其原因可能是______。

A．滑动变阻器的阻值太小

B．滑动变阻器的阻值太大

C．电压表量程选小了

D．滑动变阻器烧坏了

（5）小华解决了上述问题后，完成实验。利用收集到的多组数据，作出了如图丁所示的电流I随电阻R变化的关系图象。分析图象得出了电流与电阻的关系是_____。

小明同学欲研究通过导体的电流跟导体电阻的关系，图甲是他设计的实验电路。

（1）在实验过程中，保持电源电压不变，通过改变A、B间R的电阻值，测得相应的电流值，如表1所示。小明分析表1中数据发现总结不出电流跟电阻的定量关系，其原因是_________________。

表1

（2）小明认真反思自己的实验过程后，找出了自己的错误所在，并采取了正确的实验操作。你认为小明每次改变电阻后接下来的正确操作是______________________________。

（3）正确操作实验后，小明将得到的实验数据记录在表2中，分析表2中的数据，你能得出的结论是______________________________。

表2

（4）同组的小丽同学将小明设计的电路进行了改进，在A、B间接入电阻箱来代替定值电阻。如图乙所示，你认为这样做的好处是______________________________。

某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象。下列结论与图象相符的是

A. 电压一定时，电流随着电阻的增大而减小

B. 电阻一定时，电压随着电流的增大而增大

C. 电压一定时，电阻随着电流的增大而减小

D. 电阻一定时，电流随着电压的增大而增大

下列物态变化中属于升华现象的是（　　）

A. 春天冰封的河面消融 B. 冬天玻璃上生成冰花

C. 晒在太阳下的湿衣服变干 D. 衣柜中的樟脑球变小

图中电阻箱读数正确的是

A. 506Ω B. 0506Ω C. 6050Ω D. 5600Ω

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