题目内容
你认为以下估测数据中比较合理的是( )
A.手指甲的宽度约为1.2×10-3 m B.人步行的速度约为5m/s
C.一个鸡蛋的质量约为50g D.一个中学生的体重约为60N
如图甲所示电路中,R0为定值电阻,R1为滑动变阻器.图乙是该滑动变阻器消耗的电功率与电流关系的图象.则该滑动变阻器的最大值是 ________ Ω,电源电压是 ________ V.
通常情况下属于导体的是( )
A. 塑料刻度尺
B. 物理书
C. 铅笔芯
D. 橡皮
一位女士由于驾车超速而被警察拦住.警察走过来对她说:“太太,您刚才的车速是90千米每时”这位女士反驳说:“不可能的!我才开了7min,还不到一个小时,怎么可能走了90km呢?”从以上对话可知,这位女士没有理解下面哪个概念( )
A. 参照物
B. 时间
C. 路程
D. 速度
课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练,在某次训练中,他们通过的路程随时间变化的像如图所示,则下列说法中正确是( )
A. 两人都做匀速直线运动
B. 两人都不是做匀速直线运动
C. 全程中,小华的平均速度大于小明的平均速度
D. 前2s内,小华跑得较快
甲、乙两物体运动的一段时间内,它们运动的“路程﹣时间”、“速度﹣时间”图象如图(1)、(2)所示:
(1)甲物体的速度是多少米每秒________?合多少千米每小时_________?
(2)乙物体在6秒内运动的距离是多少米________?
(3)在图(2)中画出甲物体的“速度﹣时间”图象____________.
在“测平均速度实验”中,斜面应保持很小的坡度,这是为了便于测量_______,如图所示,若秒表每格为1s,该次实验中,小车通过全程的平均速度v= ________m/s,实验中小车通过上半路程的平均速度_____(填“大于”“小于”或“等于”)小车通过下半路程的平均速度.
蒸汽火车沿平直道行驶,风向自东向西,路边的观察者看到从火车烟囱中冒出的烟雾是竖直向上呈柱形的,由此可知,相对于空气火车的运动方向是
A. 自东向西 B. 自西向东 C. 静止不动 D. 无法确定
实验桌上有如下器材:符合实验要求的稳定电源一个(两端电压不变)、电流表和电压表各一只、开关一个、阻值为的定值电阻一个、电阻箱(符号)一个、导线若干.要求从实验桌上选择适当器材,设计一个实验探究:“在并联电路中,当其中电阻不变时,并联电路的等效电阻大小随另一个电阻阻值变化的情况”.请画出实验电路图,并写出实验步骤,并设计实验数据记录表.
(1)在方格内画出实验电路图.
(____)
(2)将下列实验步骤补充完整.
①断开开关,用调节好的电流表、电压表按图连接电路.调节电阻箱连入电路阻值为,闭合开关,_____________;
②断开开关,______,闭合开关,将电阻箱的阻值及电流表、电压表的示数、,记录在表格中.
③仿照步骤②,再做次实验,将和相应的电流表、电压表的示数,记录在表格中.利用公式_____计算出每次并联电路总电阻值,记录在表格中.
(3)设计实验数据记录表____.