题目内容
【题目】小亮利用如图所示装置进行实验，探究“电流产生的热量与哪些因素有关”。
（1）在图甲中的两个密闭容器中装有质量______填“相等”或“不等”的空气，并各放置一根阻值不同的电阻丝，此装置可研究电流产生的热量与______的关系。在图乙中两密闭容器中的电阻丝阻值一样，但在其中一容器外并联了一个阻值相同的电阻丝，此装置研究的是电流产生的热量与______的关系。
（2）在此实验中电流产生的热量不易观察，都是通过观察U型管中液面______的变化，来比较电流通过电阻丝产生的热量多少。这是利用了物理实验的______法研究问题。
【答案】相等 电阻 电流 高度 转换
【解析】
（1）电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关。探究电流产生热量跟电流关系时，控制电阻和通电时间不变；探究电流产生热量跟电阻关系时，控制通电时间和电流不变；探究电流产生热量跟通电时间关系时，控制电流和电阻不变。
（2）电流产生的热量不能用眼睛直接观察，通过液面高度差的变化来反映，这属于转换法。
（1）两个密闭容器中应装有质量相同的空气，相同时间内，空气温度升高越快，空气吸收热量越多，电流产生热量越多；
图甲中，两个电阻串联在电路中，电流相同，通电时间相同，电阻不同，所以探究是电流产生热量跟电阻大小关系；
图乙中，两个相同的电阻串联在电路中，通电时间和电阻相同，当给其中一个并联一个电阻时，通过右侧电阻的电流减小，可以探究电流产生热量跟电流关系。
（2）电流产生的热量不便于用眼睛直接观察和测量，通过U形管内液柱的高度变化来反映，这种方法是初中物理常用的转换法。
【题目】小红同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1min记录了杯中水的温度。
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲杯水温/℃ | 25 | 27 | 29 | 32 | 34 | 36 | 38 |
乙杯水温/℃ | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（甲图中）：先固定__的位置，再调整固定__的位置（选填“A”或“B”）。
（2）为保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中相同的量有：加热时间和水的__、__。
（3）通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是___；理由是__。
（4）该同学实验前用天平测出了烧杯中水的直路及两油灯中燃料的质量，并记录数据利用公式Q吸＝cm（t—t0）计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油热值。你认为他的计算结果可靠吗？___。理由是______。
