题目内容
【题目】在日常生活中,我们听到的声音高低不同。为什么有的声音听起来高,有的声音听起来低呢?小明想利用一把钢尺来探究声音的音调与什么因素有关,如图所示。
实验操作:____________________________________________________________
实验现象:____________________________________________________________
实验结论:____________________________________________________________
此实验应用的科学研究方法是:_______________________________________________。
【答案】将钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出桌边的长度,再用相同的力拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢; 钢尺伸出桌边的长度变长时,振动变慢,音调变低;钢尺伸出桌边的长度变短时,振动变快,音调变高 物体振动得越快,即声源振动频率越大,发出的音调就越高,物体振动得越慢,即声源振动频率越小,发出的音调就低; 控制变量法
【解析】
音调是指声音的高低,由振动频率来决定。
实践操作:将钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出桌边的长度,再用相同的力拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢;实验现象:钢尺伸出桌边的长度变长时,振动变慢,音调变低;钢尺伸出桌边的长度变短时,振动变快,音调变高;实验结论:物体振动得越快,即声源振动频率越大,发出的音调就越高,物体振动得越慢,即声源振动频率越小,发出的音调就低;此实验应用的科学研究方法是:控制变量法。
【题目】自行车是现在最环保的交通工具,自行车在使用过程中遵循:
前齿轮个数×前齿轮圈数=后齿轮个数×后齿轮圈数
有两辆自行车,参数如表所示。(π=3.14)
自行车型号 | 前齿轮个数 | 后齿轮个数 | 车轮直径 |
甲 | 48 | 20 | 0.5m |
乙 | 48 | 24 | 0.8m |
(1)蹬一圈自行车_____________(填“甲”“乙”)行驶的距离长。
(2)蹬一圈行驶距离较长的自行车80s蹬了50圈,此自行车行驶的速度是多少____?