题目内容
【题目】如图所示，蹦床运动员在竖直方向上从某位置静止下落，在与蹦床面接触后，继续向下运动直至最低点，若不考虑空气阻力，下列关于该过程中说法不正确的是（ ）
A．蹦床凹陷说明力可以使物体发生形变
B．运动员的动能一直在增大
C．运动员在接触蹦床后受到的弹力一直在增大
D．运动员在下落到最低点时，减小的重力势能等于蹦床增加的弹性势能
【答案】AD
【解析】
试题分析：（1）力的作用效果：力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态；
（2）动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．
（3）从接触蹦床到最低点的过程中，弹力先是小于重力，随后大于重力；
（4）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．
弹性势能大小的影响因素：弹性形变的大小，发生弹性形变的难易程度．形变越大，越难，弹性势能越大．
解：
A、运动员给蹦床一个向下的力，蹦床向下凹陷，说明力可以使物体发生形变．故A正确；
B、运动员从最高点向下运动到接触蹦床前，只受重力作用，做加速运动；从接触蹦床到最低点的过程中，弹力先是小于重力，随后大于重力，运动员先做加速运动，后做减速运动；故其动能先增大后减小．故B错误；
C、运动员在接触蹦床后受到的弹力一直在增大．故C正确；
D、运动员从接触蹦床到到最低点时，根据能量守恒可知，运动员减小的重力势能与减小的动能之和才等于弹性势能的增加量．故D错误．
故选AD．
【题目】在探究“并联电路各支路中的电流与干路电流的关系”时，小明同学在实验室选取：电流表3只，灯泡2只，开关1个，干电池，导线若干．
（1）请你帮助小明设计一个能够同时测量出支路和干路电流的电路，把你设计的实验电路图画在方框内． 
（2）小明同学按照电路图连接实物，把最后一根导线连接完毕后，看到灯泡立即发光，一个电流表指针向零刻度的左边偏转．小亮认为在实验操作中有两处错误，其中一处是 ， 还有一处是 ．
（3）小明排除故障后开始实验，正确得出电流表示数如表
实验次数 | I1/A | I2/A | I3/A |
1 | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
分析表格中的数据，小明发现并联电路干路中的电流和支路中的电流关系是（可用字母表达式表示）．但为了使实验结论更具科学性，请你提出一条合理化建议： ．
