题目内容
人们要认识事物，就要对事物进行比较，引人相应的物理量。下列几幅图给出的比较或说法不正确的是
| A．进行长短的比较，引人“长度”物理量 |
| B．进行大小的比较，引人“质量”物理量 |
| C．进行运动快慢的比较，引人“速度”物理量 |
| D．进行压力作用效果的比较，引人“压强”物理量 |
B
A、因为物体有长有短，当进行长短的比较时，就引入了“长度”的物理量，说法正确，不符合题意；
B、进行大小的比较时，引入了体积的概念，说法错误，符合题意；
C、对物体的运动快慢进行比较时，引入了速度这个物理量，说法正确，不符合题意；
D、比较压力作用效果时，引入了压强，说法正确，不符合题意；
故选B．
B、进行大小的比较时，引入了体积的概念，说法错误，符合题意；
C、对物体的运动快慢进行比较时，引入了速度这个物理量，说法正确，不符合题意；
D、比较压力作用效果时，引入了压强，说法正确，不符合题意；
故选B．
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