题目内容
针对“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有怎样的关系?”这个问题，某同学利用同一木板，搭成不同倾角的斜面，将同一小车沿斜面匀速拉动，记录实验数据如下表。
| 实验 次数 | 斜面倾 斜程度 | 小车重 G／N | 小车上升 高度h／m | 沿斜面 拉力F/N | 小车移动 距离S/m | 有用功 W/J | 总功W/J | 机械 效率η |
| 1 | 较缓 | 4.0 | 0.2 | 0.9 | 1.2 | 0.8 | 1.08 | 74％ |
| 2 | 较陡 | 4.0 | 0.3 | 1.2 | 1.2 | 1.2 | 1.44 | 83％ |
| 3 | 最陡 | 4.0 | 0.4 | 1.5 | 1.2 | 1.6 | | |
（2）分析实验数据可知，在粗糙程度相同的情况下,斜面的省力情况与斜面倾斜程度的关系是： 。（2分）
（3）分析实验数据可知：在粗糙程度相同的情况下,斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系是： 。（2分）
（4）如果该同学还要进一步探究“斜面的机械效率与物重的关系”，实验时应控制小车移动的距离、 和 不变。（2分）
（1）1.80(或1.8) 89%；（各2分）
（2）斜面越陡越费力（2分）（3）斜面越陡机械效率越高（2分）
（4）斜面的粗糙程度 斜面的高度（或斜面的倾角）（各1分）
解析
一本好题口算题卡系列答案| 实验次数 | 斜面倾斜程度 | 小车重力G/N | 小车上升高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 小车移动距离S/m | 有用功W有/J | 总功W总/J | 机械效率η |
| 1 | 较缓 | 4.0 | 0.2 | 0.9 | 1.2 | 0.8 | 1.08 | 74% |
| 2 | 较陡 | 4.0 | 0.3 | 1.2 | 1.2 | 1.2 | 1.44 | 83% |
| 3 | 最陡 | 4.0 | 0.4 | 1.5 | 1.2 | 1.6 |
（2）分析实验数据可知，在粗糙程度相同的情况下，斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：
（3）分析实验数据可知：在粗糙程度相同的情况下，斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系是：
（4）如果该同学还要进一步探究“斜面机械效率与物重的关系”，实验时应控制小车移动的距离、
针对“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有怎样的关系?”这个问题，某同学利用同一木板，搭成不同倾角的斜面，将同一小车沿斜面匀速拉动，记录实验数据如下表。
| 实验 次数 | 斜面倾 斜程度 | 小车重 G／N | 小车上升高度h／m | 沿斜面拉力F/N | 小车移动 距离S/m | 有用功 W/J | 总功W/J | 机械 效率η |
| 1 | 较缓 | 4.0 | 0.2 | 0.9 | 1.2 | 0.8 | 1. 08 | 74％ |
| 2 | 较陡 | 4.0 | 0.3 | 1.2 | 1.2 | 1.2 | 1.44 | 83％ |
| 3 | 最陡 | 4.0 | 0.4 | 1.5 | 1.2 | 1.6 |
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(1)请你将该同学第三次的实验数据填入表格中.
(2)分析实验数据可知，在粗糙程度相同的情况下,斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：
▲ 。
(3)分析实验数据可知：在粗糙程度相同的情况下,斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系是：
▲ 。
(4)如果该同学还要进一步探究“斜面机械效率与物重的关系”，实验时应控制小车移动的距离、
▲ 和 ▲ 不变。
针对“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有怎样的关系?”这个问题，某同学利用同一木板，搭成不同倾角的斜面，将同一小车沿斜面匀速拉动，记录实验数据如下表。
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实验 次数 |
斜面倾 斜程度 |
小车重 G／N |
小车上升高度h／m |
沿斜面拉力F/N |
小车移动 距离S/m |
有用功 W/J |
总功W/J |
机械 效率η |
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1 |
较缓 |
4.0 |
0.2 |
0.9 |
1.2 |
0.8 |
1. 08 |
74％ |
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2 |
较陡 |
4.0 |
0.3 |
1.2 |
1.2 |
1.2 |
1.44 |
83％ |
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3 |
最陡 |
4.0 |
0.4 |
1.5 |
1.2 |
1.6 |
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(1)请你将该同学第三次的实验数据填入表格中.
(2)分析实验数据可知，在粗糙程度相同的情况下,斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：
▲ 。
(3)分析实验数据可知：在粗糙程度相同的情况下,斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系是：
▲ 。
(4)如果该同学还要进一步探究“斜面机械效率与物重的关系”，实验时应控制小车移动的距离、
▲ 和 ▲ 不变。