题目内容
2012年11月23日上午，我国“歼15”舰载机在“辽宁舰”上成功起降，如图9所示，意味着“歼15”和“辽宁舰”舰机合练的技术条件已具备，“辽宁舰”成为真正意义上的航母．
（1）如图1为“歼15”舰载机从航母甲板上起飞的情景，以航母为参照物，“歼15”是______（运动/静止）的．
（2）如图2为2012年度最美动作“走你”的精彩瞬间，两位指令员为“歼15”发出了起飞指令．航母甲板上的工作人员都要佩戴防护耳罩以保护听力，这是在______处减弱噪声，因为舰载机起飞时所发出声音的______很大．
解：
（1）“歼15”舰载机从航母甲板上起飞时，相对于航母“歼15”的位置发生了改变，因此以航母为参照物，“歼15”是运动的；
（2）航母甲板上的工作人员都要佩戴防护耳罩以保护听力，这是在人耳处减弱噪声，因为舰载机起飞时所发出声音的响度很大．
故答案为：（1）运动；（2）人耳；响度．
分析：（1）在研究物体的运动情况时，要先选取一个标准作为参照物，物体和参照物之间的位置如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．
（2）减弱噪声有三个途径：在人耳处、在传播过程中、在声源处．
点评：此题主要考查学生对运动和静止的相对性以及减弱噪声的三种途径的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．
（1）“歼15”舰载机从航母甲板上起飞时，相对于航母“歼15”的位置发生了改变，因此以航母为参照物，“歼15”是运动的；
（2）航母甲板上的工作人员都要佩戴防护耳罩以保护听力，这是在人耳处减弱噪声，因为舰载机起飞时所发出声音的响度很大．
故答案为：（1）运动；（2）人耳；响度．
分析：（1）在研究物体的运动情况时，要先选取一个标准作为参照物，物体和参照物之间的位置如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．
（2）减弱噪声有三个途径：在人耳处、在传播过程中、在声源处．
点评：此题主要考查学生对运动和静止的相对性以及减弱噪声的三种途径的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．
练习册系列答案
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