题目内容

把漆包线紧密缠绕在铁钉上，就制成一个电磁铁。把线两端的漆刮掉，通过滑动变阻器与电源相连，如图所示。闭合开关，就有电流通过紧密缠绕的线圈，此时钉帽一端的磁极为_____（选填“N”或“S”）极。将滑动变阻器的滑片P向右移动时，电磁铁吸引的大头针数目将________（选填“增加”、“减少”或“不变”）。
S；减少；

试题分析：（1）由电源正负极知，电流从电磁铁的上端流入，从下端流出，根据安培定则知，电磁铁的下端是N极，上端是S极．
（2）滑动变阻器滑片P向右移动时，滑动变阻器接入电路电阻变大，电路中电流减小，在线圈和铁芯一定时，电流越小，电磁铁磁性越弱，所以能够吸引的大头针数目将减少．
练习册系列答案
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某课外兴趣小组学习了电磁继电器以后，制作了如图所示的“自动保温控制电路”．
（1）已知热得快的功率为800W；水的质量为4kg，水的初温为20℃；若要使最高温度达到80℃；水需要吸收的热量是多少？假设加热效率为80%，则加热时间是多少？（水的比热容为4.2×103J/（kg?℃））
（2）该温控电路的原理是接通220V的电源，电磁继电器常闭触点，使热得快通电，给水加热；当达到一定温度时，电磁铁磁性变强吸引衔铁；警报器响起．当温度降低时，电磁铁磁性变弱，热得快又重新开始工作，起到保温的效果．双金属片在电路中的作用相当于______；当警报响起时，发光二极管的状态是______．（发光/不发光）
如图所示为一种温度自动报警器原理图，在水银温度计的顶端封入一段金属丝，当温度升高至(     )

A.74℃时，电灯亮报警                B.72℃时，电铃报警
Ｃ.66℃时，电铃报警                  D.74℃时，电铃报警
如图所示的实验装置中，下列说法正确的是                             
A．甲图可以研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
B．发电机是利用乙图原理制成的
C．电动机是根据丙图原理工作的
D．丁图所示的动圈式话筒是利用电磁感应现象工作的
在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。
（1）甲、乙电磁铁串联的目的是                  。
（2）电磁铁磁性的强弱可通过          来显示
（3）根据图示的情境可得到的结论是                  。
（4）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是            。
小华同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中正确的是（　　）
A．要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑片向右移动
B．电磁铁B的磁性比电磁铁A的磁性强
C．电磁铁B磁性较强，所以通过它的电流较大
D．若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引
某同学连接如图所示电路研究电磁铁的磁性．为了让铁钉吸引大头针的数目增多，以下措施中可行的是（　　）
A．将滑片向左端滑动B．将滑片向右端滑动
C．减少铁钉上所绕线圈的匝数D．去掉一节干电池
在图中标出通电螺线管的N极和S极。
要增强电磁铁的磁性，可采用的方法是(    )
A．增大线圈中的电流B．减少线圈的匝数
C．降低线圈两端的电压D．改变线圈中的电流方向

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