题目内容
丁丁和冬冬同学分别设计了“探究并联电路中电流关系”的实验,他们的实验电路图及数据记录如下表示.

丁丁的实验及记录:
冬冬的实验及记录:
(1)根据他们的实验数据可以得到:
并联电路中的总电流
(2)冬冬同学根据他的实验数据认为“并联电路中各支路的电流一定相等,”这一结论是
(3)你认为丁丁、冬冬同学的实验如何改进?
丁丁:
冬冬:
丁丁的实验及记录:
| I1/A | I2/A | I/A |
| 0.2 | 0.3 | 0.5 |
| 电流 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
| I1/A | 0.18 | 0.22 | 0.24 | 0.28 |
| I2/A | 0.18 | 0.22 | 0.24 | 0.28 |
| I/A | 0.36 | 0.44 | 0.48 | 0.56 |
并联电路中的总电流
等于
等于
各支路电流之和.(填“大于”、“小于”或“等于”)(2)冬冬同学根据他的实验数据认为“并联电路中各支路的电流一定相等,”这一结论是
错误
错误
的(选填“正确”或“错误”),他之所以得出这样的结论,是因为他选用R1、R2两电阻阻值相同
他选用R1、R2两电阻阻值相同
.(3)你认为丁丁、冬冬同学的实验如何改进?
丁丁:
干路中应串联一个滑动变阻器(或实验时应多次测量)
干路中应串联一个滑动变阻器(或实验时应多次测量)
冬冬:
将R1、R2换成阻值不同的两个电阻
将R1、R2换成阻值不同的两个电阻
.分析:(1)掌握并联电路中电流的特点:干路电路等于各支路电流之和,结合实验数据进行分析;
(2)根据公式I=
,在电压相同时,电流的大小是由电阻的大小决定的,然后根据这个特点结合实验数据分析电流相等的原因;
(3)探究电学中的规律,应多测量几组数据,这样可以得到广泛的结论,同时要注意改变电路中电路元件的型号,避免实验结论的偶然性.
(2)根据公式I=
| U |
| R |
(3)探究电学中的规律,应多测量几组数据,这样可以得到广泛的结论,同时要注意改变电路中电路元件的型号,避免实验结论的偶然性.
解答:解:(1)通过丁丁和东东的实验数据可得,并联电路中的总电流等于各支路电流之和;
(2)由表格中数据知,支路中的电流相等,根据I=
,支路电压相同,则电流相同是由于电阻相同而造成的;
(3)丁丁只测了一组数据,这样不能直接得出干路电流和支路电流的关系,应多测几组数据;
东东虽测了三组数据,但由于支路电阻相同,造成了电路电流相等,所以改变其中一个电阻的阻值.
故答案为:(1)等于;(2)错误;他选用R1、R2两电阻阻值相同;(3)丁丁:干路中应串联一个滑动变阻器(或实验时应多次测量);冬冬:将R1、R2换成阻值不同的两个电阻.
(2)由表格中数据知,支路中的电流相等,根据I=
| U |
| R |
(3)丁丁只测了一组数据,这样不能直接得出干路电流和支路电流的关系,应多测几组数据;
东东虽测了三组数据,但由于支路电阻相同,造成了电路电流相等,所以改变其中一个电阻的阻值.
故答案为:(1)等于;(2)错误;他选用R1、R2两电阻阻值相同;(3)丁丁:干路中应串联一个滑动变阻器(或实验时应多次测量);冬冬:将R1、R2换成阻值不同的两个电阻.
点评:此题是探究“并联电路中电流关系”的实验,考查了探究实验中应注意的问题,在探究串并联电路的电流、电压关系中应注意:
1、要得到普遍性的规律,应多测几组数据,避免偶然性;
2、在实验过程中最好改变电阻的规格,这样更能够体现结论的正确性.
1、要得到普遍性的规律,应多测几组数据,避免偶然性;
2、在实验过程中最好改变电阻的规格,这样更能够体现结论的正确性.
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