题目内容

在焦距为5厘米、10厘米或20厘米的凸透镜中选择一个放置于光具座的A点处，如图所示。将蜡烛、光屏分置于光具座上透镜的两侧，调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在_____高度。将蜡烛放置在B点，透镜在A点，并保持它们的位置不变，移动光屏，始终无法再光屏上找到清晰的像，则实验所用透镜的焦距可能是_____厘米。现换用另一个凸透镜继续实验，发现当光屏上找到清晰的像时，像距小于物距，此时所用透镜的焦距可能是_____厘米，此时光屏上的像时倒立的、_____的实像。

练习册系列答案
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在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示。先在 A、B间接入5Ω的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数。接着取下5Ω的电阻分别换上10Ω、15Ω的定值电阻，移动滑片，使电压表示数仍为2V．但小明在实验中，当换上15Ω的定值电阻时，无任怎样移动滑片，电压表示数都不能回到2V．对此现象，下列分析正确的是（　　）

A. 15Ω电阻太小，换一个更大的定值电阻，继续实验

B. 变阻器的最大阻值太大，换一个最大阻值小一点的变阻器继续实验

C. 在第一次接入5Ω的定电阻时，移动滑片，使电压表示数为定值1.5V，重新进行实验

D. 将三个电阻按15Ω、10Ω、5Ω的由大到小的顺序接入进行实验，可以避免这种现象

如图所示的杠杆每小格的长度相等，质量不计，O为支点，物体A是边长为0.1m的正立方体．当杠杆右侧挂一个重4N的物体B时，杠杆在水平位置平衡．此时物体A对水平桌面的压强为300Pa．下列说法正确的是（　　）

A. 物体A受到的支持力为2N

B. 物体A受到的重力为5N

C. 物体B向右移动l小格，物体A受到的拉力减小1N

D. 物体B向右移动l小格，物体A受到的支持力减小1N

目前，“低碳”、“绿色”等词语逐渐成为人们日常生活中谈论的热门话题，各级政府对此高度重视，并采取了一系列措施下列措施不符合“低碳”、“绿色”要求的是( )

A. 大力发展风力发电 B. 倡导多乘公交车，少开私家车

C. 大力发展火力发电 D. 加大对污染企业的减排监管力度

关于电流做功过程中的能量转化，下列说法中错误的是（　　）

A. 电动机主要是把电能转化为机械能 B. 白炽灯主要是把电能转化为内能

C. 给蓄电池充电是化学能转化为电能 D. 电炉主要是把电能转化为内能

在图（a）所示的电路中，电流表A1、A的表盘均如图（b）所示，电源电压为6伏且保持不变，电阻R1的阻值为10欧，滑动变阻器R2上标有“20Ω 2A”字样。

①求电键S闭合后电流表A1的示数。

②在不损坏电路元件的情况下，求该电路消耗的最大功率及此时滑动变阻器R2连入电路的阻值。

用手将重为5牛的物体全部压入水中，物体排开水的重力为8牛，则物体受到的浮力为_____牛，放手后，物体上升最终漂浮在水面上，此时物体受到的浮力为_____牛，物体上升过程中受到水对它向上的压力_____（选填“不变”、“变大”或“变小”）

在“探究二力平衡条件的实验”中,小红与小明的实验装置分别如图甲、乙所示。

(1)实验中应让研究对象处于_____________状态。

(2)小明的实验方案与小红的相比（_________）

A.有效地克服了研究对象与支持面之间的摩擦力对实验的影响

B.有效地克服了研究对象与支持面之间的支持力对实验的影响

C.有效地克服了二力不在一条直线上的弊端

D.有效地减小了研究对象的质量对实验的影响

(3)图乙所示实验中,小卡片的质量要尽可能____________.在小卡片静止时,小明将小卡片顺时针转一个角度,松手后小卡片将会_________(填“旋转”或“翻转”),此现象说明二力平衡时两个力必须____________________________________。

(4)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距。你认为形成差距的原因是_____________________________________。(答出一条即可)。

如图所示两船近距离并排行驶时将会________，这是因为两船内侧水的流速________于两船外侧水的流速，造成了两船内侧水的压强________于外侧水的压强的原因（选填“大”、“小”或“等”）。

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