题目内容
为了探究实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个不同的圆柱体竖直放在同一水平沙面上,进行了三组实验,并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示.实验时,他仔细观察沙面的凹陷程度,并通过比较,发现每一组内三次实验时沙面的凹陷程度相同,而各组之间却不同,第一组凹陷程度最小,第二组次之,第三组最大.
(1)分析表一(或表二、或表三)中的数据及观察到的现象,初步表明:实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与
(2)分析比较实验序号1与7(或2与8、或3与9)的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:
(3)分析比较实验序号
(4)进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,还可归纳得出结论:
(a)分析比较表一(或表二、或表三)中的数据及观察到的现象,表明:
(b)分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象,表明:
表一:ρ铜=8.9×103千克/米3 | 表二:ρ铁=7.8×103千克/米3 | 表三:ρ铜=8.9×103千克/米3 | |||||||||||
实验序号 | 材料 | 压力(牛) | 高度(米) | 实验序号 | 材料 | 压力(牛) | 高度(米) | 实验序号 | 材料 | 压力(牛) | 高度(米) | ||
1 | 铜 | 30 | 0.1 | 4 | 铁 | 30 | 0.2 | 7 | 铜 | 30 | 0.2 | ||
2 | 20 | 0.1 | 5 | 20 | 0.2 | 8 | 20 | 0.2 | |||||
3 | 10 | 0.1 | 6 | 10 | 0.2 | 9 | 10 | 0.2 |
压力
压力
的大小无关.(2)分析比较实验序号1与7(或2与8、或3与9)的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:
当圆柱体的材料相同时,高度越高,压力的作用效果越明显
当圆柱体的材料相同时,高度越高,压力的作用效果越明显
.(3)分析比较实验序号
4与7(或5与8、6与9)
4与7(或5与8、6与9)
的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当圆柱体的高度相同时,材料的密度越大,压力的作用效果越显著.(4)进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,还可归纳得出结论:
(a)分析比较表一(或表二、或表三)中的数据及观察到的现象,表明:
同种材料,高度相同的圆柱体,其压力作用效果与压力的大小无关
同种材料,高度相同的圆柱体,其压力作用效果与压力的大小无关
.(b)分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象,表明:
在压力相同时,材料的密度越大、高度越大,压力的作用效果越明显
在压力相同时,材料的密度越大、高度越大,压力的作用效果越明显
.分析:此题中同时反映了多组数据之间的关系,分析时一定要按照控制变量法的要求,找准变化的量和控制的量,综合比较找出有说服力的规律.
解答:解:(1)单独比较每一组数据,材料相同、高度不变,只有压力改变,而最终的凹陷程度相同,因此可初步得出:实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与压力的大小无关;
(2)比较相关的数据可看出,材料相同,压力相同,只有高度不同,而最终凹陷程度不同,因此,可得出的初步结论是:当圆柱体的材料相同、压力相同时,高度越高,压力的作用效果越明显;
(3)根据高度相同、材料不同、凹陷程度不同这一要求,可选择比较4与7(或5与8、6与9),这样能得出要求的结论;
(4)(a)分别比较每一组数据与现象,可得出:同种材料,高度相同的圆柱体,其压力作用效果与压力的大小无关;
(b)综合比较三组数据与现象,可得出:在压力相同时,材料的密度越大、高度越大,压力的作用效果越明显.
故答案为:(1)压力;
(2)当圆柱体的材料相同时,高度越高,压力的作用效果越明显;
(3)4与7(或5与8、6与9);
(4)(a)同种材料,高度相同的圆柱体,其压力作用效果与压力的大小无关;(b)在压力相同时,材料的密度越大、高度越大,压力的作用效果越明显.
(2)比较相关的数据可看出,材料相同,压力相同,只有高度不同,而最终凹陷程度不同,因此,可得出的初步结论是:当圆柱体的材料相同、压力相同时,高度越高,压力的作用效果越明显;
(3)根据高度相同、材料不同、凹陷程度不同这一要求,可选择比较4与7(或5与8、6与9),这样能得出要求的结论;
(4)(a)分别比较每一组数据与现象,可得出:同种材料,高度相同的圆柱体,其压力作用效果与压力的大小无关;
(b)综合比较三组数据与现象,可得出:在压力相同时,材料的密度越大、高度越大,压力的作用效果越明显.
故答案为:(1)压力;
(2)当圆柱体的材料相同时,高度越高,压力的作用效果越明显;
(3)4与7(或5与8、6与9);
(4)(a)同种材料,高度相同的圆柱体,其压力作用效果与压力的大小无关;(b)在压力相同时,材料的密度越大、高度越大,压力的作用效果越明显.
点评:此题中被研究的量比较多,有材料的密度、圆柱体的高度、压力的大小等,因此在分析时一定要严格按控制变量法的要求来进行比较,找出符合要求的变量关系.这里值得特别关注的是,还有一个隐含的量并未在题目中出现,那就是圆柱体与水平地面的接触面积,其实这也在悄悄地发生着变化,值得我们去深入思考.
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