题目内容
【题目】用如图所示装置可以探究水（蒸馏水）和煤油的吸热能力。
(1)该实验应取_______相等的水和煤油；
(2)实验过程中，不考虑热损失，为了使水和煤油吸收的热量相同，电阻丝的_____应相等；
(3)某同学为了探究“电流产生的热量与电流大小的关系”，将实验装置改装成如图所示：
①实验选用煤油，是因为煤油的______，吸收相同热量时，煤油温度变化明显；
②为了完成实验，还需要增加的实验器材是______；如图中滑动变阻器的作用是保护电路和________。
③实验中电流产生的热量无法直接测量，是通过温度计示数变化的多少反映，这种研究方法与下面_____（填字母）事例中的研究方法是相同的。
A．在研究串、并联电路的总电阻时，用一个电阻代替两个串联或并联电阻
B．判断磁场是否存在时，用小磁针放在其中看是否偏转来确定
C．在学习电流时，将电流比作水流
【答案】质量 电阻 比热容小 停表表 改变通过电阻的电流大小 B
【解析】
（1）比较吸热能力采用控制变量法，应控制不同物质的质量相同，故该实验应取质量相等的水和煤油；
（2）实验过程中，不考虑热损失，为了使水和煤油吸收的热量相同，由焦耳定律Q=I2Rt，根据串联电路中各处的电流相等，电阻丝的电阻应相等；
（3）①实验中利用转换法来表示物质吸热能力，即吸收热量相同利用温度的变化量来表示物质的吸热能力，实验选用煤油，是因为煤油的比热容小，吸收相同热量时，煤油温度变化明显；②探究“电流产生的热量与电流大小的关系”，要控制通电时间和电阻大小相同，只改变电流大小，为了完成实验，还需要增加测量时间的工具----停表；图中滑动变阻器的作用是保护电路和改变通过电阻的电流大小；
③实验中电流产生的热量无法直接测量，是通过温度计示数变化的多少反映，采用了转换法，
A．在研究串、并联电路的总电阻时，用一个电阻代替两个串联或并联电阻，采用了等效替代法，
B．判断磁场是否存在时，用小磁针放在其中看是否偏转来确定，采用了转换法，
C．在学习电流时，将电流比作水流，采用了类比法，
故选B；
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