题目内容
小明探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验数据及观察到的现象如下表所示．
（1）小明进行此次探究学习，所用的科学研究方法是（________）
A．控制变量法；B．类比法；C．理想模型法；D．等效法
（2）小明的实验是根据（橡皮泥的形变程度）来比较压力的作用效果的；
（3）比较压力的作用效果有两种方法：①________；②________．初中物理中是采用第________种方法给压强下定义的（选填①或②）．
解：（1）影响压力作用效果的因素是压力的大小和受力面积的大小．因为影响因素是两个，所以要采用控制变量法．
（2）压力的作用效果主要表现在改变物体的形状上，所以我们用容易发生形变的橡皮泥的形变程度来表示压力的作用效果．
（3）日常生活中比较压力作用效果的方法有两种，一是受力面积相同，比较压力的大小，压力大的压力的作用效果明显；二是压力相同，比较受力面积的大小，受力面积小的压力的作用效果明显．物理学中，物体单位面积上受到的压力叫压强，单位面积指的就是受力面积相等．
故答案为：（1）A
（2）橡皮泥的形变程度
（3）受力面积相同，比较压力的大小压力相同，比较受力面积的大小；①．
分析：①压强是表示压力作用效果的物理量．
②物体单位面积上受到的压力叫做压强．
③影响压力作用效果的因素是压力的大小和受力面积的大小．
④影响因素是两个以上的要采用控制变量法．
点评：本题主要考查学生对于压强的理解以及影响压力作用效果的因素．
（2）压力的作用效果主要表现在改变物体的形状上，所以我们用容易发生形变的橡皮泥的形变程度来表示压力的作用效果．
（3）日常生活中比较压力作用效果的方法有两种，一是受力面积相同，比较压力的大小，压力大的压力的作用效果明显；二是压力相同，比较受力面积的大小，受力面积小的压力的作用效果明显．物理学中，物体单位面积上受到的压力叫压强，单位面积指的就是受力面积相等．
故答案为：（1）A
（2）橡皮泥的形变程度
（3）受力面积相同，比较压力的大小压力相同，比较受力面积的大小；①．
分析：①压强是表示压力作用效果的物理量．
②物体单位面积上受到的压力叫做压强．
③影响压力作用效果的因素是压力的大小和受力面积的大小．
④影响因素是两个以上的要采用控制变量法．
点评：本题主要考查学生对于压强的理解以及影响压力作用效果的因素．
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