题目内容
学生听不到教师讲课的回声,其原因是
- A.学生太多,回声被吸收
- B.因为教师说话声音较小,声音大了就有回声了
- C.墙壁太多,反射回的声音与原声相互抵消
- D.声音反射后与原声混在一起区分不开
D
分析:回声是声波被反射回来形成的,人耳区分开原声和回声的最小时间是0.1s.然后根据声音的传播速度可以解答此题.
解答:人耳区分开原声和回声的最小时间是0.1s,S=Vt=340m/s×0.1s=34m,因此区分开原声和回声最短距离是34m÷2=17m.在教室里,由于我们说话的地点离墙较近,当我们说话时,声音传到墙壁上反射回来的时间与我们说话的时间几乎是同时的,时间差太短,所以我们的耳朵听不出说话声与回声,因此人耳区分不开原声与回声.
故选D.
点评:本题考查了声音的传播速度,知道人耳区分开原声和回声的最小时间是0.1s,从而确定听到回声需要一定的距离.是一道基础题目.
分析:回声是声波被反射回来形成的,人耳区分开原声和回声的最小时间是0.1s.然后根据声音的传播速度可以解答此题.
解答:人耳区分开原声和回声的最小时间是0.1s,S=Vt=340m/s×0.1s=34m,因此区分开原声和回声最短距离是34m÷2=17m.在教室里,由于我们说话的地点离墙较近,当我们说话时,声音传到墙壁上反射回来的时间与我们说话的时间几乎是同时的,时间差太短,所以我们的耳朵听不出说话声与回声,因此人耳区分不开原声与回声.
故选D.
点评:本题考查了声音的传播速度,知道人耳区分开原声和回声的最小时间是0.1s,从而确定听到回声需要一定的距离.是一道基础题目.
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