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下列实例：①用浆划船；②火箭发射；③飞机在空中加油；④手拍桌子，手感到疼。其中主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是 ( )

A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④

C 【解析】①浆划船，人对船浆施加了一个向后的作用力，由于物体间力的作用是相互的，水对船浆施加了一个向前的反作用力，使船前进；②发射火箭，火箭是以热气流高速向后喷出，利用产生的反作用力升空的，这是利用力作用的相互性；③飞机在空中加油时加油机和受油机相对静止，是利用运动和静止的相对性，与力的作用的相互性无关；④手拍桌子，手对桌子施加了一个向后的作用力，由于物体间力的作用是相互的，桌子对手施加了...
练习册系列答案
相关题目

乘客站在如图所示匀速上行的扶梯上，若以扶梯为参照物，则乘客是______(选填“运动”或“静止”)的。当乘客在运行的扶梯上向上行走时，乘客对扶梯的压强______(选填“变大”“变小”或“不变”)。

静止 变大 【解析】试题分析：乘客以扶梯为参照物，位置没有发生改变，所以乘客是静止的；当乘客在运行的扶梯上向上行走时，对地面的压力不变，受力面积减小，根据p=知，压强变大。

下列关于自行车的一些部件的设计或使用，为了减小摩擦的是（ ）

A. 车轮的外胎上做有凹凸花纹

B. 轴承中装有滚珠

C. 刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力

D. 车把套上制作了花纹

B 【解析】试题分析：（1）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．（2）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力增大摩擦；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦．（3）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，减小压力减小摩擦；在压力一定时，减小接触面的粗糙程度减小摩擦；使接触面脱离；用滚动代替滑动．A、轮胎上刻有凸凹不平的花纹，是在压力一定的情况下，通过增大接触面...

如图所示，物体A静止在斜面上，请画出它所受摩擦力的示意图．

见解析所示 【解析】物体在斜面上，有向下的运动趋势，则物体受到平行于斜面向上的摩擦力f，摩擦力作用在接触面上，但为了直观方便，我们常将其作用点选择在物体的中心，如图所示：

用脚踢足球，球飞走了是由于____________（选“脚对足球”或“足球对脚”）施力的结果；脚感到疼说明物体间力的作用是_______________的．

脚对球 相互 【解析】用脚踢足球，球飞走了是由于脚对足球施力的结果；脚感到疼是足球对脚施加力作用的结果。这一事实说明物体间力的作用是相互的。

分析以下摩擦：①走路时，鞋与地面之间的摩擦；②骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；③汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦．其中属于有益摩擦的是（ ）

A. ①和④ B. ②和③ C. ②和④ D. ①和②

A 【解析】①人走路时，使人前进的动力是地面对脚的摩擦力，为了防止人走路时摔倒，也要用到鞋底与地面的摩擦，因此鞋底与地面的摩擦是有益的摩擦。②骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦，阻碍了车子的前进，因此属于有害摩擦。③汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦也就是空气阻力，它将影响汽车的行驶速度，故属于有害摩擦。④皮带转动时，主动轮与皮带之间的摩擦带动了皮带的转动；同时皮带与被动轮之间的摩擦带动了被动轮的...

下列物体所受重力接近20N的是（ ）

A. 一名初中学生 B. 一只公鸡 C. 一支钢笔 D. 一辆自行车

B 【解析】根据物体的重力可求出其质量;m＝g＝2kg＝2000g.A. 一名初中生的质量在50kg左右，故A不符合题意；B. 一只公鸡的质量在2kg左右，故B符合题意；C. 一支钢笔的质量在10g左右，故C不符合题意；D. 一辆自行车的质量在15kg左右，故D不符合题意。

下列对有关数据的估计，与实际相符的是（）

A. 一元硬币的质量大约为几克

B. 升旗时奏国歌的时间约几分钟

C. 物理课本受到的重力约几牛

D. 触电电流零点几安可瞬间致命

ACD 【解析】试题分析：一元硬币的质量大约为5克，故A正确；升旗时奏国歌的时间约46秒，故B错；物理课本受到的重力约为2N，故C正确；对人体的安全电流约为0.1A，故D正确；故应选ACD。

水的密度是______kg/m3,表示的物理含义是____________________，一杯水结成冰之后，它的质量将______，它的体积将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

1.0×103kg/m3 1 m3 的水的质量为1.0×103kg 不变 变大 【解析】水的密度是1.0×103kg/m3,物理意义是：体积为1 m3的水的质量为1.0×103kg； 质量是物体所含物质的多少，与状态没有关系，所以一杯水结成冰之后，它的质量将不变，但它的体积将变大，密度变小。

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