题目内容
【题目】如图所示是研究物体动能的大小跟哪些因素有关的实验.让钢球从斜面上滚下,撞击到一个木块上.
(1)此实验是观察木块被钢球推动的大小,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小.
(2)让同一钢球从不同的高度滚下时,滚下时的位置越高,滚到斜面下端时越大,把木块推得越远,说明在钢球相同的情况下,钢球的越大,动能越大.
(3)让质量不同的钢球从同一高度滚下,滚到斜面下端时速度相同,钢球的越大,把木块推得越远,说明在钢球相同的情况下,钢球的越大,动能越大.
(4)从这个实验可以得出结论:运动物体的动能与有关.
【答案】
(1)距离
(2)速度;质量;速度
(3)质量;速度;质量
(4)质量和速度
【解析】解:(1)该实验中小球动能的大小是通过木块B被撞距离的远近体现的,B被撞的越远,说明小球的动能越大,被撞的越近,说明小球的动能越小,这里采用了转换法的思想;(2)根据生活经验可知,同一钢球从不同的高度滚下,位置高的滚到斜面底端的速度就大.把木块推得越远说明运动的木块做功多,动能大,由此得出结论:在质量一定时,钢球的速度越大,动能就越大;(3)让质量不同的钢球从同一高度滚下,小球到达斜面底端时的速度就是一定的,质量大的把木块推的远,说明了动能的大小和质量有关,在速度一定时,质量越大,动能也就越大;(4)由以上可知,物体动能的大小与物体的质量和物体的运动速度有关. 故答案为:(1)距离;(2)速度;质量;速度;(3)质量;速度;质量;(4)质量和速度.
(1)小球动能的大小是通过物体B被推动移动的距离体现的;(2)动能的决定因素有两个:质量和速度.让同一钢球从不同的高度滚下,是采用控制变量法控制质量一定而速度不同,从斜面越高的位置滚下,钢球到达液面底端的速度就越大.质量一定时,速度越大,动能就越大;(3)钢球的质量越大,木块推得越远,说明在钢球速度相同的情况下,钢球的质量越大,动能就越大;(4)由此可知动能与质量和速度都有关.
【题目】在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了三次实验(如图所示),实验数据记录如下表.
次数 | 钩码重力/N | 钩码上升距离/cm | 弹簧测力计示数/N | 弹簧测力计上升距离/cm | 机械效率 |
1 | 2 | 10 | 0.8 | 30 | 83.3% |
2 | 4 | 10 | 1.5 | 30 | |
3 | 6 | 10 | 30 | 90.9% |
(1)在第2次实验中滑轮组的机械效率为 . (结果保留一位小数)
(2)第3次实验中弹簧测力计的示数未填,由图可知,弹簧测力计的示数为N.
(3)分析数据可得结论,使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率(选填“越高”或“越低”).
(4)根据实验结论推测,使用该滑轮组再次将重8N的物体匀速提升10cm,此时滑轮组的机械效率可能为 .
A.71.6%
B.82.6%
C.92.4%