题目内容

如图所示，某同学做探究凸透镜（f=10cm）成像规律实验，该同学发现凸透镜成实像时像可以呈现在光屏上，但是像过大时没法完整呈现在光屏上。她用一张A4白纸代替光屏进行实验，用刻度尺测出物距和对应的实像高度。记录实验数据如下表。

根据表中数据提出一个可探究的科学问题：_______。

练习册系列答案
相关题目

某记者使用的照相机镜头成像原理示意图（如图丙所示），在图中所标的A、B、C三点中，点_____表示凸透镜的焦点。如果他在同一位置用数码相机（焦距可调）拍摄下了人民大会堂精彩的画面，如图甲、乙所示。结合图分析可知，拍摄照片_____时，镜头焦距调得较大。

小明利用如图所示的电路检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其中一根导线接错了，接错的是导线_____。

如图所示，一个移动电源正在给手机电池充电，此时该手机的电池相当于

A. 用电器 B. 开关 C. 导线 D. 电源

下列关于电流的说法中正确的是（　　）

A. 正电荷的定向移动就形成了电流

B. 负电荷定向移动时形成的电流方向无法确定

C. 只要电荷发生了定向移动就形成了电流

D. 负电荷的定向移动不能形成电流

某同学用焦距分别为f1和f2的甲、乙两凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，先将点燃的蜡烛、凸透镜甲和光屏放置在光具坐上，调整后的位置如图所示，此时光屏上得到烛焰清晰的像；再用凸透镜乙替换凸透镜甲，且保持蜡烛和凸透镜的位置不变，将光屏向左移动，再次得到烛焰清晰的像。①图中光屏上的像是烛焰发出的光线经过凸透镜折射后形成的，②图中光屏上的像是倒立放大的实像，③f1＜f2，④f1＞f2，对以上判断完全正确的是（ ）

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④

探究：

探究音调与响度

提问：音调与响度有什么关系？

猜想：

设计、进行实验：

器材：断钢锯条，硬纸片．

步骤：

1.如图所示用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率____，发出声音的音调__，这说明音调是由_____决定的．

2.如图所示，用一只手将钢锯条压在桌沿上（也可用塑料尺代替），另一只手轻拨锯条一端，听其响度；再用力拨动锯条，这时锯条的振幅_______，听其响度_____，这说明响度与_____有关．

我们能听到蜜蜂飞行发出的声音，却听不到蝴蝶飞行发出的声音，这是由于它们发出声音的

A. 音色不同 B. 音调不同 C. 响度不同 D. 振幅不同

“便利贴”的背面有粘性，可方便地贴在课本上，其利用的物理知识是（ ）

A. 分子间有引力 B. 分子间有斥力

C. 分子间有空隙 D. 分子是运动的

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