题目内容

【题目】如图甲是某种检测空气质量指数仪器的简化电路图,R为气敏电阻,其阻值的倒数与空气质量指数的关系如图乙。电源电压恒为12VR0=5Ω当电压表示数为4V时,此时空气质量指数值为_____2minR0消耗的电能是_____J

【答案】25 384

【解析】

由电路图可知,R0R串联,电压表测R0两端的电压;根据欧姆定律求出当电压表示数为4V时通过R0的电流;根据串联电路的电压特点求出R两端的电压,根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出R的阻值,然后求出,根据图乙可知此时空气质量指数;根据求出2minR0消耗的电能。

[1]由电路图可知,R0R串联,电压表R0测两端的电压;因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以R两端的电压:

因串联电路中各处的电流相等,所以当电压表示数为4V时,电路中的电流:

则气敏电阻R的阻值:

则有:

由图乙可知,此时空气质量指数为25

[2]2minR0消耗的电能:

练习册系列答案
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【题目】小峻和小薇两位同学在探究欧姆定律的实验中,所用器材有:学生电源、电流表、电压表、标有“20Ω 2A”的滑动变阻器R'、开关、导线和定值电阻R若干(设计实验与制定计划)

1)请根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙中的实物电路连接完整。(要求:向右移动滑动变阻器滑片时,电路中的电流变小,且导线不能交叉)

_______

(分析与论证)

2)他们先探究电流与电压的关系。闭合开关,移动滑片依次测得5组数据,其中第5次实验中电压表的指针如图丙所示,其示数为_____V。他们记录的数据如表1所示,分析数据可以得到的结论是:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成_____比。

1电流与电压关系

实验序号

1

2

3

4

5

电压/V

1.0

1.2

1.8

2.0

电流/A

0.20

0.24

0.36

0.40

0.44

2电流与电阻关系

实验序号

1

2

3

4

电阻

10

15

20

25

电流/A

span>0.30

0.20

0.15

0.12

3)他们继续探究电流与电阻的关系,先将电源电压调为6V,分别换上多个定值电阻进行探究,数据记录如表2所示,老师指出其中一组数据是拼凑的,你认为是第_____组(选填实验序号),理由是实验所用的滑动变阻器的最大阻值太_____(选填)。

4)排除拼凑的数据后,分析数据可以得到的结论是:在_____一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。

(实验拓展)

5)在不更换滑动变阻器的情况下,可以采取的措施_____(选填字母符号),完成这组拼凑数据所对应的实验测量。

A.降低定值电阻两端电压

B.降低电源电压

C.选用更大阻值的定值电阻

【题目】物理兴趣小组的同学们为了研究“水沸腾时温度变化规律”,设计实验并组装了如图甲所示的装置进行实验。

1)进行该实验除了图甲中所示的器材,还需要一个重要的测量工具_____

2)小明点燃酒精灯对水加热。在水加热至沸腾的过程中,发现如图乙所示三种现象,三种现象发生的时间顺序是_____

3)加热过程中,同学们每隔1min在表格中记录一次加热时间和温度。其中小明组和小军组的实验数据如下表所示:

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

小明组

水的温度/

20

30

40

50

65

70

80

90

98

98

98

小军组

水的温度/

20

35

50

65

80

95

99

99

99

99

99

小军发现小明组有一个实验数据有明显错误,这个错误的数据是_____℃;

小明认为自己在实验过程中实事求是、尊重客观事实,不会有错误。于是小军说出了他的判断依据是_____

4)小军组认为用图象来分析实验数据更有利于总结和发现规律,于是在坐标纸上描出各点并绘制图象如图丙所示。分析图象可以得出结论:水在沸腾时,_____

5)小明又对比了两个小组的实验数据,发现他们把水加热至沸腾的时间不同。于是对实验过程进行评估与反思:实验过程中他们使用了相同的装置,用火焰大小基本相同的酒精灯对水加热至沸腾,火焰基本上不影响实验结果。于是,他找出了加热至沸腾所用时间不相同的真正原因是_____

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