题目内容
如图所示，某实验小组在研究二力平衡的实验中：（1）把木块放在
光滑
光滑
（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，通过向两盘中加减砝码
向两盘中加减砝码
的方式改变木块两边拉力的大小；（2）保持两盘砝码质量相等，要探究拉力F1 和F2不在同一直线上时二力是否平衡，你的做法是
使木块转过一定角度
使木块转过一定角度
，观察木块是否平衡；（3）小明利用弹簧测力计代替图中的砝码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距，你认为形成差距的原因可能是
木块与桌面之间有摩擦
木块与桌面之间有摩擦
（答出一条即可）．分析：（1）在实验中，应注意摩擦造成的误差，所以应将木块放在光滑的水平桌面上；
在实验中，通过在两边的盘中增加砝码来改变木块两边拉力的大小；
（2）要探究一对平衡力是否在同一直线上，应先让大小相等的两个力不在同一直线上，看物体是否能够平衡；
（3）分析实验中产生误差的原因：摩擦力的影响．
在实验中，通过在两边的盘中增加砝码来改变木块两边拉力的大小；
（2）要探究一对平衡力是否在同一直线上，应先让大小相等的两个力不在同一直线上，看物体是否能够平衡；
（3）分析实验中产生误差的原因：摩擦力的影响．
解答：解：（1）在实验中，应将木块放在光滑的水平桌面上，通过向两盘中加减砝码的方式改变木块两边拉力的大小；
（2）要探究拉力F1 和F2不在同一直线上时二力是否平衡，可使木块转过一定角度，使两边拉力不在同一直线上，观察木块是否平衡；
（3）因为木块与桌面之间不免存在摩擦力，所以使实验结果会造成一定的误差．
故答案为：（1）光滑；向两盘中加减砝码；（2）使木块转过一定角度；（3）木块与桌面之间有摩擦．
（2）要探究拉力F1 和F2不在同一直线上时二力是否平衡，可使木块转过一定角度，使两边拉力不在同一直线上，观察木块是否平衡；
（3）因为木块与桌面之间不免存在摩擦力，所以使实验结果会造成一定的误差．
故答案为：（1）光滑；向两盘中加减砝码；（2）使木块转过一定角度；（3）木块与桌面之间有摩擦．
点评：此题是探究二力平衡条件实验，考查了实验中应注意的问题和探究的方法，同时考查了实验误差的原因．
练习册系列答案
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