题目内容
【题目】在图中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”_________。
(1)他们用“土电话”能实现 l0m 间的通话,这表明:_________体(固/液/气)能够传 声。
(2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的 声音就大些。这一实验现象表明:不同介质传声效果_______(相同/不同/一样)。
(3)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声 音了,这是由于手阻止了线的_______,使声音无法通过线来传播。
(4)如果在用土制电话时,线没有拉直而处于松弛状态,则听的一方通过棉线__________(能/不能/无法断定)听到对方的讲话声。
【答案】(1)固;(2)不同;(4)不能
【解析】
试题(1)他们用细棉线连接了两个纸杯,棉线属于固体,固体可以传播声音;
(2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大些。这一实验 现象表明:不同介质传声效果不同;
(4)如果在用土制电话时,线没有拉直而处于松弛状态,棉线不能振动,听的一方通过棉线不能听到对方的讲话声。
考点:声音的利用
【题目】在“观察水的沸腾”的实验中,某小组实验装置如图甲所示。
(1)图甲中所示实验中的错误之处是_______________________,可以通过调节_____(A或B)的位置纠正错误。
(2)改正错误后,该实验小组观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图乙中 ①、②所示,则图_________是沸腾时的情况。
(3)水的温度随时间变化的数据如下表,其中第___分钟的数据明显错误,你判断的依据_______。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 96 | 98 | 98 |
(4)在图丙中画出温度随时间变化的图像___________。
(5)该实验中水沸腾时的温度是______℃,此时的气压______(选填“低于”、“等于”或“高于”)1标准大气压;停止加热,发现水还会持续沸腾一段时间,原因是______________________。
(6)某同学按实验步骤进行了正确操作,但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长,出现这一现象的原因可能是________________(写出一种原因即可),解决的办法是_________________。