题目内容
【题目】课堂上，学生听到了老师的讲课声，其声音主要是靠传播的；狗睡觉时通常把耳朵贴在地上，更容易听到远处的声音，其声音是由传播的．
【答案】空气；地面
【解析】解：课堂上，学生听到了老师的讲课声，其声音主要是靠空气传播的；
狗睡觉时通常把耳朵贴在地上，更容易听到远处的声音，其声音是由地面传播的．
所以答案是：空气；地面．
【考点精析】利用声音的传播条件对题目进行判断即可得到答案，需要熟知声音是靠介质传播的，气体、液体、固体都是传声的介质，真空不能传播声音．人听到声音的条件：声源---→介质---→耳朵．
名校课堂系列答案
【题目】在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，小明每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读书，部分数据记录如下表：
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
水的温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（1）小明观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如图，则图中是沸腾前的情况。（填“甲”或“乙”）
（2）某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，请将漏填的数据填在表格内.根据表中实验数据，可知水的沸点是℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压.
（3）实验即将结束，细心的小明同学发现：移开酒精灯，水马上停止沸腾.这说明沸腾过程中需要继续 ， 但温度.
（4）同时，小华也做了该实验。他们根据各自的数据，在同一坐标纸上画出了如图所示的图线，其中实线表示小明的图线，虚线表示小华的图线，水平部分图线重合。若加热条件完全相同，整个过程中两人的操作都规范准确。根据图线分析：你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是：。
（5）如图所示，甲为盛有水的烧杯，将乙试管插入甲容器水中（试管未碰杯底）.当甲烧杯受到酒精灯持续加热后，乙试管内的液体会沸腾起来，根据给出的物质在1个标准大气压下的沸点（如下表），可以判断出乙试管内的液体是；
物质 | 沸点（℃） | 物质 | 沸点（℃） |
水 | 100 | 甘油 | 290 |
煤油 | 150 | 酒精 | 78 |
