题目内容
【题目】对比“探究物质质量与体积关系”和“测定物质密度”两个实验，它们的相同之处是_____，不同之处是_____ ，（选填序号：A、“多次实验的意义”；B、“实验目的”；C、“测量的物理量”）。“测定物质密度”的实验原理是______，“探究物质质量与体积关系”实验过程中选用___物质（选填“同种”或“不同”），多次实验的目的是_______。
【答案】C B 
不同 使结论具有普遍性
【解析】
[1][2]“探究物质质量与体积关系”和“测定物质密度”两个实验所测量的量都是物体的质量与体积，因此所使用的实验仪器也相同，只有实验目的不同，一个是为了探究质量与体积的变化规律，一个是为了测量具体的密度值。
[3]“测定物质密度”的实验原理是
[4][5]“探究物质质量与体积关系”实验为了使该探究结论具有普遍性，应该换用不同的物质，进行多次测量。
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【题目】某实验小组利用下图甲、乙所示的实验装置做“测滑轮组机械效率”的实验，实验数据如下表所示：
实验 次数 | 钩码重 G/N | 钩码上升 高度 h/m | 绳端拉 力F/N | 绳端移动 距离s/m | 机械效率 |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74.1% |
2 | 4 | 0.1 | 1.6 | 0.4 | 62.5% |
3 | 6 | 0.1 | 2.4 |
(1)实验中应沿_________(选填“竖直”、“水平”或“任意”)方向_________拉动弹簧测力计，使钩码上升；
(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用_________(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验；
(3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大)，滑轮组的机械效率_________(选填“越高”“不变”或“越低”)；
(4)同学们]再用第1次实验中使用的装置做第3次实验，表中第3次实验中空缺的数据应为：绳端移动距离s＝_________m，机械效率η＝_________；
(5)比较第1次实验和第3次实验可得出结论：使用同一滑轮组，物体越_________滑轮组机械效率越_________。
