题目内容
在“探究平面镜成像的特点”实验中，小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验．
（1）实验时玻璃板应该
（2）实验器材选择相同的两个棋子A、B，其目的是为了
（3）为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像，应采取的具体操作步骤是
（4）小明在实验过程中，让玻璃板沿00'轴（玻璃板与桌面的接触部分）方向水平向右移动，结果他发现镜中的像相对于A
（5）如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择
（6）使用“棋子”做此实验的不足之处是：
（1）实验时玻璃板应该
竖直
竖直
放置在水平桌面上．（2）实验器材选择相同的两个棋子A、B，其目的是为了
便于比较物像的大小
便于比较物像的大小
．（3）为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像，应采取的具体操作步骤是
在玻璃板的后侧（棋子B的那一侧）放一个光屏
在玻璃板的后侧（棋子B的那一侧）放一个光屏
；若在光屏上有像（无像）
在光屏上有像（无像）
，则平面镜所成的像为实（虚）
实（虚）
像．（4）小明在实验过程中，让玻璃板沿00'轴（玻璃板与桌面的接触部分）方向水平向右移动，结果他发现镜中的像相对于A
不
不
移动（选填“向右”．“向左”或“不”）；他又将玻璃板绕00'轴转向自己，发现镜中的像转向自己
转向自己
选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”）．（5）如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择
2
2
mm厚的玻璃板做实验（6）使用“棋子”做此实验的不足之处是：
成像太暗
成像太暗
；请你设想一种改进的方法：用手电筒照棋子A
用手电筒照棋子A
．分析：（1）探究平面镜成像时，玻璃板要竖直放置水平桌面上，使像成在水平桌面上．
（2）实验时选择两个相同的棋子是为了便于比较物像大小关系．
（3）实像和虚像的区别：实像可以在光屏上呈现，虚像不能呈现在光屏上．
（4）根据平面镜成像特点可知像与物关于镜面是对称的来解答此题．
（5）从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像这一角度去分析此题．
（6）要使像更亮一些，要使物体更亮一些，物体射出的光线会更强．
（2）实验时选择两个相同的棋子是为了便于比较物像大小关系．
（3）实像和虚像的区别：实像可以在光屏上呈现，虚像不能呈现在光屏上．
（4）根据平面镜成像特点可知像与物关于镜面是对称的来解答此题．
（5）从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像这一角度去分析此题．
（6）要使像更亮一些，要使物体更亮一些，物体射出的光线会更强．
解答：解：（1）实验过程中，玻璃板要竖直放置在水平桌面上，使像成在水平桌面上．
（2）实验器材选择两个相同的棋子，目的是便于比较物像大小关系．
（3）为了辨别平面镜成像的虚实，可以拿白色的光屏放在像的位置，如果光屏上承接不到像，平面镜成虚像．
（4）由于像与物关于镜面是对称的，当镜子绕OO′向人转动时，如图所示，所以像也向人的方向转动．
（5）因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板，用2mm厚的．
（6）物体成像时，物体越亮，物体射出的关线越强，成像越清晰．所以实验时，用光源把棋子A照亮，棋子的像会更清晰．
故答案为：
（1）竖直；
（2）便于比较物像的大小；
（3）在玻璃板的后侧（棋子B的那一侧）放一个光屏； 在光屏上有像（无像）；实（虚）．
（4）不；转向自己；
（5）2；
（6）成像太暗； 用手电筒照棋子A．
（2）实验器材选择两个相同的棋子，目的是便于比较物像大小关系．
（3）为了辨别平面镜成像的虚实，可以拿白色的光屏放在像的位置，如果光屏上承接不到像，平面镜成虚像．
（4）由于像与物关于镜面是对称的，当镜子绕OO′向人转动时，如图所示，所以像也向人的方向转动．
（5）因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板，用2mm厚的．
（6）物体成像时，物体越亮，物体射出的关线越强，成像越清晰．所以实验时，用光源把棋子A照亮，棋子的像会更清晰．
故答案为：
（1）竖直；
（2）便于比较物像的大小；
（3）在玻璃板的后侧（棋子B的那一侧）放一个光屏； 在光屏上有像（无像）；实（虚）．
（4）不；转向自己；
（5）2；
（6）成像太暗； 用手电筒照棋子A．
点评：本题考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题，只要熟练掌握平面镜的成像特点，解答此类题目就很容易．
练习册系列答案
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28、在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验，如如图所示．
