题目内容
【提出问题】小艳在生活中发现不同的物体质量一般不同,那么物体质量的大小究竟跟什么因素有关?
【猜想与假设】
猜想一:可能跟物体的形状关;
猜想二:可能跟物体的体积有关;
猜想三:可能跟物体的材料有关.
【制定计划与设计实验】
A.为了探究物体的质量跟形状的关系,小艳选择橡皮泥进行实验,改变形状后测了三组数据,结果如表:
B.为了探究物体的质量跟体积的关系,小艳选择体积不同的木块进行实验,结果如表:
【分析与论证】
(1)根据两表中的数据可知:同种材料相同体积的物体,物体的质量跟形状______(选择“有关”或“无关”);同种材料的物体,质量跟体积______.
【交流与评估】
(2)实验A中,小艳选择橡皮泥进行实验的好处是:______.
(3)实验B中,若用图象来表示木块质量与体积的关系,图中符合的是______.
【猜想与假设】
猜想一:可能跟物体的形状关;
猜想二:可能跟物体的体积有关;
猜想三:可能跟物体的材料有关.
【制定计划与设计实验】
A.为了探究物体的质量跟形状的关系,小艳选择橡皮泥进行实验,改变形状后测了三组数据,结果如表:
同一块橡皮泥 | 形状1 | m=32g |
形状2 | m=32g | |
形状3 | m=32g |
体积V/cm3 | 质量m/g | |
木块A | 10 | 6 |
木块B | 20 | 12 |
木块C | 30 | 18 |
(1)根据两表中的数据可知:同种材料相同体积的物体,物体的质量跟形状______(选择“有关”或“无关”);同种材料的物体,质量跟体积______.
【交流与评估】
(2)实验A中,小艳选择橡皮泥进行实验的好处是:______.
(3)实验B中,若用图象来表示木块质量与体积的关系,图中符合的是______.
(1)根据两表中的数据可知:同种材料相同体积的物体,形状改变物体的质量不变,故物体的质量跟形状无关;同种材料的物体,质量跟体积有关.
(2)根据控制变量法可知在研究质量与形状的关系时,要控制质量一定,改变的是物体的形状;
橡皮泥的特点是:随意改变其形状,所以实验A中,选择橡皮泥进行实验的好处是:能保证材料、质量一定,随意改变其形状.
(3)实验B中,实验数据可以看出,体积增加的倍数和质量增加的倍数相同,是成正比的.所以若用图象来表示木块质量与体积的关系,B图中的是正比的,故符合的是B.
故答案为:(1)无关;有关;(2)能保证材料、质量一定,随意改变其形状;(3)B.
(2)根据控制变量法可知在研究质量与形状的关系时,要控制质量一定,改变的是物体的形状;
橡皮泥的特点是:随意改变其形状,所以实验A中,选择橡皮泥进行实验的好处是:能保证材料、质量一定,随意改变其形状.
(3)实验B中,实验数据可以看出,体积增加的倍数和质量增加的倍数相同,是成正比的.所以若用图象来表示木块质量与体积的关系,B图中的是正比的,故符合的是B.
故答案为:(1)无关;有关;(2)能保证材料、质量一定,随意改变其形状;(3)B.
练习册系列答案
相关题目