题目内容

【题目】(1)如图甲所示,木块的长度为______cm;实验室中常用量筒测物体的______

(2)如图乙,保持滑动变阻器的滑片位置不动,可以探究电磁铁磁性的强弱与______的关系,并利用______法来判断电磁铁磁性的强弱;

(3)小明自制了一个如图丙所示的气压计,瓶中装有适量的水,当他将自制气压计由楼下拿到楼上时发现细玻璃管中液面______(选填“上升”、“下降”),说明大气压与高度有关:他将装满水的瓶子放入热水中,细玻璃管中液面上升,这又成了一支自制温度计,它的工作原理是______,在此过程中瓶内水的密度将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)

【答案】2.23 体积 线圈匝数 转换 上升 液体热胀冷缩 变小

【解析】

(1)[1][2]图甲中刻度尺的分度值为1mm,测量的起始端在3.00cm处,末端在5.23cm处,所以物体的长度为

L=5.23cm-3.00cm=2.23cm

实验室中常用量筒测物体的体积。

(2)[3][4]保持滑动变阻器滑片位置不变,也就是电流不变,线圈匝数不同,因此可以探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系;电磁铁磁性的强弱通过吸引铁钉的个数多少来体现,这是利用转换法。

(3)[5]大气压随着高度的增大而减小,将自制气压计由楼下拿到楼上时,瓶内气体压强不变,大气压变小,玻璃管中水柱的高度上升。

[6][7]将装满水的瓶子放入热水中,细玻璃管中液面仍能上升,其原因是液体受热体积膨胀造成的,它的工作原理是液体的热胀冷缩;瓶内水的质量不变,体积增大,根据密度公式ρ=可知水的密度变小。

练习册系列答案
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【题目】小吴同学利用四个定值电阻(10Ω15Ω20Ω)、规格为“15Ω 1A”的滑动变阻器、电源(电压为4.5V)、电压表、电流表、开关和导线等器材,进行了“探究电流与电压、电阻关系”的实验:

(1)小吴选择10Ω的定值电阻,连接了如图甲所示的电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,电流表示数_____,电压表示数_____(两空选填“改变”或“不变”)。经检查发现电路中有一根导线连接错误,请在该导线上打“×”,并将电路连接正确;

______

(2)排除故障后,闭合开关,调节滑片到适当位置,电流表示数如图乙所示,此时电压表示数为_____V。然后小吴就得出“电阻一定,电流与电压成正比”的结论,这一过程所存在的问题是_____

(3)小吴利用以上器材继续“探究电流与电阻的关系”,他将控制电压设为2.5V,分析发现无法完成探究,于是他想在电路中再串联一个定值电阻来解决,则应串联一个阻值在_____Ω_____Ω之间的电阻,才能使四个电阻分别接入电路都能完成实验;

(4)实验结束后,小昊又设计了一个方案测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,电路如图丙所示(电源电压为7VR0的阻值为10Ω),请你完成下面的实验步骤:

①开关SS1闭合,S2断开,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为_____V,小灯泡正常发光;

②保持滑动变阻器的滑片位置不动,开关SS2闭合,S1断开,此时电压表示数为3V;再将滑动变阻器的滑片调到最_____(选填“左”或“右”)端,此时电压表示数为5V,电路中的电流为_____A

③小灯泡的额定功率为_____A

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