Question

【题目】在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现，在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长．根据这一现象，小明和小丽提出各自猜想（如图），究竟谁的猜想正确呢，他们决定一起通过实验来验证自己的猜想．

（1）要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是 ． 准备好器材后他们便进行实验，选将橡皮筋一端固定在铁架台上，然后用细线系住橡皮筋的另一端以便挂钩码，然后进行测量．
（2）小明和小丽的实验记录数据如表：

1	拉力（钩码总重）F/N	0	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5
2	橡皮筋的总长度L/cm	4.5	5.1	5.7	6.3	6.9	7.5
3	橡皮筋伸长的长度△L/cm	0	0.6	1.2		2.4	3.0

①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0=cm．
②请将表格中第3行的数据是cm．
③要判断的猜想是否正确，应对表格中的（填序号）两行数据进行分析比较．
④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证的猜想是正确的，你的判断依据： ．
（3）本实验中使橡皮筋伸长的力是（选填“钩码的重力”、“钩码的拉力”、“细线的拉力”）

Answer 1

【答案】
（1）刻度尺
（2）4.5；1.8；1、2；小明；橡皮筋伸长的长度与每次的拉力的比值为一常数
（3）细线的拉力
【解析】解：（1）由表格可知还有长度的数据，故还需要测量长度的器材：刻度尺；（2）①由表格可知，没有挂钩码时，就是拉力为0时，橡皮筋的长度L0为4.54.5cm；②用橡皮筋的总长度L减去原长L0即为橡皮筋伸长的长度△L；即6.3cm﹣5.7cm+1.2cm=1.8cm；③小丽的猜想是橡皮筋的总长度与拉力成正比，需要分析拉力与橡皮筋的总长度的关系，即分析1、2两行数据进行比较；④小明的猜想是橡皮筋的伸长的长度与拉力成正比，故分析表中第一行与第三行的关系可知橡皮筋伸长的长度与它所受拉力的关系是正比例关系；（3）看施力物体是谁，就是那个力，）施力物体是细线，使橡皮筋伸长的力是细线的拉力．
所以答案是：（1）刻度尺；（2）①4.5； ②1.8； ③1、2；④小明； 橡皮筋伸长的长度与每次的拉力的比值为一常数；（3）细线的拉力．
【考点精析】认真审题，首先需要了解探究弹簧测力计原理的实验(弹簧在不损坏的前提下，受到的拉力或压力越大，弹簧的形变量越大．（在一定范围内、一定限度内、弹性限度内，都可以．也可以说成正比）)．