题目内容
【题目】物理课本中提供的小实验有时能直观说明存在的物理规律：
（1）甲图小实验说明了
（2）乙图小实验说明了
【答案】
（1）解：使用滑轮组可以省力
（2）解：动能和势能可以相互转化
【解析】（1）甲图小实验说明了使用滑轮组可以省力；（2）乙图小实验说明了动能和势能可以相互转化.
所以答案是：（1）使用滑轮组可以省力；（2）动能和势能可以相互转化.
【考点精析】根据题目的已知条件，利用滑轮组及其工作特点和动能和势能的转化与守恒的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握滑轮组的工作特点： （1）可以改变力的方向，也可以不改变．（2）重物和动滑轮的重力有几段绳承担，所用的拉力就是它们的总重力的几分之一．拉力作用点移动的距离就是重物移动距离的几倍；动能和势能之间可以互相转化的．方式有： 动能 → 重力势能；动能 → 弹性势能．
智趣暑假温故知新系列答案
英语小英雄天天默写系列答案
【题目】某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图1所示.把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：
（1）若电流表连入电路前出现图2所示的现象，接下来应该进行的操作是 ；实验时，开关闭合后出现图2所示的实验现象，原因是；
（2）表格设计存在的问题是.所记录的数据中，明显错误的数据是 ， 造成错误的原因是.
次数 | Ia | Ib | Ic |
1 | 0.10 | 0.20 | 1.50 |
2 | 0.20 | 0.30 | 0.50 |
3 | 0.32 | 0.40 | 0.72 |
（3）在某次实验接线时，小明接好最后一根线，电流表指针就发生偏转，原因是.
（4）在第三次实验中测C处电流时应注意
【题目】某物理兴趣小组的同学用如图甲所示的装置来研究水沸腾的特点．
图中是“研究水的沸点”实验，如图乙中
、
所示，其中________图（选填：“”或“”）是水沸腾时的气泡的变化情况；当水温升到
时，每隔
记录一次水的温度，在实验中记录了下列的数据．
时间 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
温度 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
从记录数据可得出的结论是：水沸腾时的温度为________
，水在沸腾过程中温度________．选填：“变大”、“变小”或“不变”）；
在图丙中以时间为横轴，以温度为纵轴，根据表格中的数据作出水的沸腾图象_________________________；
在这次实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，为了缩短实验的时间，可以采取的措施是________．