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如图所示,画出小球摆到最高点时所受到的重力和拉力的示意图.
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试题分析:根据规则物体的重心在物体的几何中心,然后过重心表示出重力的方向和拉力的方向.
过球心作竖直向下的重力和沿绳子斜向上的拉力.如图所示:
点评:牢记重力的方向总是竖直向下的,会用示意图表示力的作用点和方向
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表演走钢丝的杂技演员,手上总拿着一根木棒,他是在利用它来调整自己的
,当他向右倒时,他要及时的把木棒送向
边,使自己稳定不倒。这也说明力的
会影响力的作用效果。
我国成功发射“神舟六号”之后,已启动 “嫦娥工程”探月计划。已知月球上没有空气,也没有磁场,同一物体在月球上与地球上所受的重力之比为1∶6 。下列能在月球上完成的活动是( )
A.直接跟同伴对话
B.用指南针辨别方向
C.人在月球上能比在地球上跳得高
D.放风筝
图中,甲图的运动员正用力拉弓,说明力可以改变物体的
,乙图表示小铁球受磁铁吸引的情况,说明力可以改变物体的
,丙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是
的;盖房子所用的重垂线如丁图所示,所依据的物理知识是_______________________.
(6分)(1)在图①中用力的示意图画出物体A受到的重力。(2)在图②中画出动力F的动力臂L。
小亮踢足球,球离开脚后向上运动到一定高度又落回地面,不计空气阻力,关于足球离开脚后的运动过程,下列说法中正确的是( )
A.上升过程中,足球受力方向是竖直向下的
B.上升过程中,小亮对足球做功
C.下落过程中,足球机械能总量增大
D.下落过程中,足球重力势能增大
快速骑自行车,我们会感到空气阻力,而且骑车速度越快,感觉空气阻力越大.由此小华同学猜想:物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关.
在一个无风的周末,小华和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上.小华打开汽车天窗,将如图所示装置固定在汽车车顶.爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离,小华依次将汽车不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在下表中.根据二力平衡.弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力.
汽车速度v/(m?s
﹣1
)
5
10
15
20
弹簧测力计示数F/N
0.1
0.5
1.1
1.9
(1)实验装置中用小车而不是木块,并将其放在表面平滑的木板上,目的是为了减小
对实验结果的影响.
(2)分析上表中的实验数据可知,物体运动速度越大,所受空气阻力越
.
(3)实验完毕后,小华又进行了新的思考:空中下落的物体速度会增大,那么从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大,其所受的空气阻力会不会也一直增大?
在老师的指导下,小华知道了:若雨滴所受空气阻力小于重力,则雨滴下落速度继续增大;若下落雨滴所受空气阻力大于重力,则雨滴下落速度减小.
请你根据老师的上述指导和本实验结论并结合所学物理知识分析:一滴质量为5g的雨滴从高空下落时(假设在无风天气,雨滴下落高度足够大),所受到的最大阻力f=
N,此后雨滴做
运动(g=10N/kg).
(4)你认为运动物体受到的空气阻力大小还与
有关.
乒乓球的直径被加大后,提高了乒乓球比赛的观赏性。玛丽认为直径增加了,乒乓球的弹性减弱了,吉姆认为乒乓球弹性是否减弱必须通过实验来证明。能够验证玛丽的说法是否正确的是
A.把直径不同的乒乓球掷向竖直墙壁,比较反弹后落地的距离
B.把直径不同的乒乓球抛向地面,比较落地后反弹的高度
C.把直径不同的乒乓球在不同高度由静止释放,比较落地后反弹的高度
D.把直径不同的乒乓球在同一高度由静止释放,比较落地后反弹的高度
如图甲所示,小明顺着竖直的杆匀速下滑。
①乙图代表小明的圆点 A 画出其竖直方向受到的力
②小明再沿比杆匀速下滑,其沿绳受到的摩擦力为 f 滑、沿杆下滑受到的摩擦力为 f 杆,f 滑____f 杆(选填“>”,“=”,“<”)。
③若小明沿杆匀速向上滑,他受到的摩擦力的方向:______________
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