题目内容
（2009?丰台区二模）铅笔盒放在水平课桌面上，铅笔盒与桌面之间的相互作用力为（ ）
分析：（1）二力平衡条件：大小相等、方向相反、同一直线，一个受力物体；
（2）相互作用力的条件：大小相等、方向相反、同一直线，两个受力物体．
（2）相互作用力的条件：大小相等、方向相反、同一直线，两个受力物体．
解答：解：A、铅笔盒的重力和桌面对铅笔盒的支持力，符合二力平衡的条件，不符合题意；
B、桌面对铅笔盒的支持力和铅笔盒对桌面的压力，符合相互作用力的条件，符合题意；
C、铅笔盒的重力和铅笔盒对桌面的压力，二者方向相同，不符合题意；
D、地面对课桌的支持力和课桌对地面的压力，符合相互作用力的条件，但是题干研究的是铅笔盒与桌面之间的相互作用力，故该选项不符合题意．
故选B．
B、桌面对铅笔盒的支持力和铅笔盒对桌面的压力，符合相互作用力的条件，符合题意；
C、铅笔盒的重力和铅笔盒对桌面的压力，二者方向相同，不符合题意；
D、地面对课桌的支持力和课桌对地面的压力，符合相互作用力的条件，但是题干研究的是铅笔盒与桌面之间的相互作用力，故该选项不符合题意．
故选B．
点评：本题考查了平衡力和相互作用力的区分，把握住这两种力的区别在于是否作用在同一个物体上，另外也需要注意题目的要求，要认真审题．
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