题目内容
小林在测量标有“2.5V”的小灯泡的额定功率时，发现电流表出现故障．实验室没有多余的电流表了，老师给他一个标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器R2，问他是否能够完成测量任务．他思考了一下，设计出如图所示的电路，并用它测出了小灯泡的额定功率．以下是他的部分实验步骤，请你补充完整：
（1）将电压表调零，断开开关，按图连接电路；
（2）将R1的阻值调为最大，______，闭合开关S，调节R1使电压表的示数为U1=2.5V，记录数据；
（3）保持R1的滑片位置不变，______，读出并记录电压表的示数U2，断开开关S．
根据上述过程进行测量得到的数据，可以计算出小灯泡的额定功率为P额=______．
解：根据实验原理分析可知：首先使灯泡正常工作，即通过观察电压表示数使灯泡两端的电压达到额定电压值2.5V，然后再通过移动R2的滑片到b端，测出灯泡和电阻R2的总电压；
所以，实验步骤为：
（1）将电压表调零，断开开关，按图连接电路；
（2）将R1的阻值调为最大，滑动变阻器R2的滑片置于a端，闭合开关S，调节R1使电压表的示数为U1=2.5V，记录数据；
（3）保持R1的滑片位置不变，滑动变阻器R2的滑片置于b端，读出并记录电压表的示数U2，断开开关S．
∵灯泡和滑动变阻器R1、R2串联，
∴R2两端的电压为：U2-U1，
则串联电路中的电流为：I=
，
所以，灯泡的额定功率为：
P额=U1I=U1=
=
W．
故答案为：滑动变阻器R2的滑片置于a端；滑动变阻器R2的滑片置于b端W．
分析：测灯泡的额定功率，一定要使灯泡在额定电压下工作，因电流表出现故障，故可利用串联电路电流相同的特点，根据与灯泡串联的已知电阻的阻值得出，所以设计的实验原理是：灯泡、已知电阻R2和滑动变阻器R1串联，将电压表通过滑动变阻器R2的滑片与灯泡并联，采取通过移动R2的滑片到a端，先测灯泡的电压，调节R1使电压表的示数为灯泡的额定电压，然后移动滑片到b端，测出灯泡和R2的总电压．最后即可根据串联电路的特点和功率P=UI计算灯泡的额定功率．
点评：本题考查了串联电路的电流特点及伏阻法测小灯泡的额定功率．注意要调节滑动变阻器R1使灯的电压为UL后，再去测量灯泡和已知阻值的滑动变阻器R2两端的总电压，才能求得灯的额定功率．
所以，实验步骤为：
（1）将电压表调零，断开开关，按图连接电路；
（2）将R1的阻值调为最大，滑动变阻器R2的滑片置于a端，闭合开关S，调节R1使电压表的示数为U1=2.5V，记录数据；
（3）保持R1的滑片位置不变，滑动变阻器R2的滑片置于b端，读出并记录电压表的示数U2，断开开关S．
∵灯泡和滑动变阻器R1、R2串联，
∴R2两端的电压为：U2-U1，
则串联电路中的电流为：I=
，所以，灯泡的额定功率为：
P额=U1I=U1
==W．故答案为：滑动变阻器R2的滑片置于a端；滑动变阻器R2的滑片置于b端
W．分析：测灯泡的额定功率，一定要使灯泡在额定电压下工作，因电流表出现故障，故可利用串联电路电流相同的特点，根据与灯泡串联的已知电阻的阻值得出，所以设计的实验原理是：灯泡、已知电阻R2和滑动变阻器R1串联，将电压表通过滑动变阻器R2的滑片与灯泡并联，采取通过移动R2的滑片到a端，先测灯泡的电压，调节R1使电压表的示数为灯泡的额定电压，然后移动滑片到b端，测出灯泡和R2的总电压．最后即可根据串联电路的特点和功率P=UI计算灯泡的额定功率．
点评：本题考查了串联电路的电流特点及伏阻法测小灯泡的额定功率．注意要调节滑动变阻器R1使灯的电压为UL后，再去测量灯泡和已知阻值的滑动变阻器R2两端的总电压，才能求得灯的额定功率．
练习册系列答案
阅读快车系列答案
相关题目
（2013?顺义区一模）如图是小林在测量标有“2.5V”的小灯泡的额定功率时所设计的实验电路，其中滑动变阻器R1上标有“20Ω 1.5A”的字样．以下是他所设计的部分实验步骤，请你帮他补充完整：
小林在测量标有“2.5V”的小灯泡的额定功率时，发现电流表出现故障．实验室没有多余的电流表了，老师给他一个标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器R2，问他是否能够完成测量任务．他思考了一下，设计出如图所示的电路，并用它测出了小灯泡的额定功率．以下是他的部分实验步骤，请你补充完整：
