题目内容
探究实验回顾:(1)在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时(如图所示),应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做______运动,此时拉力与摩擦力是平衡力.
(2)比较______两图中的弹簧测力计示数可知,接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大.
(3)当你用肥皂水洗手时,会感到比不用肥皂水时摩擦阻力小些.如果在做相对运动的物体的接触面上涂润滑剂后,摩擦力比不涂润滑剂时有什么变化呢?
用如图甲所示的实验器材进行探究,主要步骤是:
A.用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,使它沿长木板滑动,记下弹簧测力计的读数F1;
B.在长木板上涂上润滑剂后,重复上述实验,记下弹簧测力计的读数F2;
C.若F1>F2,则说明了做相对运动的物体的接触面涂上润滑剂后,摩擦力会______.请你举出一个在生活、生产中应用这一结论的实例______;
假如我们的生活中没有了摩擦,将会怎样呢?请你写出一个合理的情景:______.
(4)在研究“摩擦力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,是为了使小车到达斜面底部的速度______.接着在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如下图所示的不同地方.
由实验现象我们可以推断:假如小车在平面上运动的过程中,在水平方向上不受力,它将做______.
【答案】分析:本题主要考查以下几个方面的知识:(1)运用二力平衡的条件测量摩擦力的大小;
(2)用控制变量法分析实验结论;
(3)了解减小摩擦力的方法;
(4)了解摩擦力在现实生活中的应用;
(5)实验探究力与运动的关系.
解答:解:(1)在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,木块在弹簧测力计的拉力作用下做匀速直线运动,此时木块处于平衡状态,其所受拉力与摩擦力是平衡力.
(2)要得出:接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大的结论,则两次实验的接触面粗糙程度应相同,其压力大小应不同,因此可比较甲乙两图中的弹簧测力计示数.
(3)当你用肥皂水洗手时,会感到比不用肥皂水时摩擦阻力小些.如果在做相对运动的物体的接触面上涂润滑剂后,摩擦力比不涂润滑剂时减小.
用如图甲所示的实验器材进行探究,主要步骤是:
A.用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,使它沿长木板滑动,记下弹簧测力计的读数F1;
B.在长木板上涂上润滑剂后,重复上述实验,记下弹簧测力计的读数F2;
C.若F1>F2,则说明了做相对运动的物体的接触面涂上润滑剂后,摩擦力会减小.生活中应用这一结论的实例如:自行车轮轴加润滑油.
假如我们的生活中没有了摩擦:行使的汽车无法停下;人无法行走(其他合理也可)等.
(4)在研究“摩擦力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,是为了使小车到达斜面底部的速度相同.接着在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如下图所示的不同地方.
由实验现象我们可以推断:假如小车在平面上运动的过程中,在水平方向上不受力,它将做匀速直线运动.
故答案为:(1)匀速直线.
(2)甲乙
(3)减小;自行车轮轴加润滑油;行使的汽车无法停下;人无法行走(其他合理也可)等.
(4)相同;匀速直线运动.
点评:本题是一道关于摩擦力以及力与运动关系的综合题,在分析时应先找到其研究方向,然后再进一步研究每一个知识点.
(2)用控制变量法分析实验结论;
(3)了解减小摩擦力的方法;
(4)了解摩擦力在现实生活中的应用;
(5)实验探究力与运动的关系.
解答:解:(1)在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,木块在弹簧测力计的拉力作用下做匀速直线运动,此时木块处于平衡状态,其所受拉力与摩擦力是平衡力.
(2)要得出:接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大的结论,则两次实验的接触面粗糙程度应相同,其压力大小应不同,因此可比较甲乙两图中的弹簧测力计示数.
(3)当你用肥皂水洗手时,会感到比不用肥皂水时摩擦阻力小些.如果在做相对运动的物体的接触面上涂润滑剂后,摩擦力比不涂润滑剂时减小.
用如图甲所示的实验器材进行探究,主要步骤是:
A.用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,使它沿长木板滑动,记下弹簧测力计的读数F1;
B.在长木板上涂上润滑剂后,重复上述实验,记下弹簧测力计的读数F2;
C.若F1>F2,则说明了做相对运动的物体的接触面涂上润滑剂后,摩擦力会减小.生活中应用这一结论的实例如:自行车轮轴加润滑油.
假如我们的生活中没有了摩擦:行使的汽车无法停下;人无法行走(其他合理也可)等.
(4)在研究“摩擦力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,是为了使小车到达斜面底部的速度相同.接着在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如下图所示的不同地方.
由实验现象我们可以推断:假如小车在平面上运动的过程中,在水平方向上不受力,它将做匀速直线运动.
故答案为:(1)匀速直线.
(2)甲乙
(3)减小;自行车轮轴加润滑油;行使的汽车无法停下;人无法行走(其他合理也可)等.
(4)相同;匀速直线运动.
点评:本题是一道关于摩擦力以及力与运动关系的综合题,在分析时应先找到其研究方向,然后再进一步研究每一个知识点.
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