题目内容
【题目】如图是课本上的演示实验,请按要求回答:
(1)甲图:该装置能探究声音是由__________产生的,还能探究声音的响度和__________的关系.
(2)乙图:敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,左边竖直悬挂的乒乓球跳了起来,这可以说明声音能传递__________.
【答案】物体的振动 振幅 能量.
【解析】
(1)物体的振动产生声音,物体的振动有时用眼睛无法直接看到,通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动,被弹起的高度来判断物体振动幅度的大小。响度是指声音的大小,响度跟物体振动的幅度有关,振幅越大,响度越大。
(2)声音既能传递信息,又能传递能量;
(1)甲图通过乒乓球被弹起说明物体发声时在振动。乒乓球弹起的越高,振幅越大,响度越大,实验还可以探究响度跟振幅的关系。
(2)敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,左边竖直悬挂的乒乓球跳了起来,这可以说明声音能传递能量。
故答案为:(1)物体的振动;振幅;(2)能量。
【题目】在“探究电流的大小与哪些因素有关”的实验中,同学们设计了如图所示的电路,R为定值电阻.
次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压(V) | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流(A) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
(1)在探究“电流跟电压的关系”时,调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值如表,根据表中数据得到的结论是:_____
(2)在探究电流跟电阻的关系时,先用5Ω的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V;再换用10Ω的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的装置,闭合开关后,电压表的示数将_____3V(选填“大于”、“小于”或“等于”),此时应向_____调节滑片(选填“左”或“右”),使电压表的示数为3V.
(3)在探究电流跟电阻的关系时,滑动变阻器的作用是保持_____两端电压不变.
(4)在许多实验中都需要进行多次测量,其目的有以下两种:
A.是为了从不同情况中寻找普遍规律 B.是为了求平均值以减小误差.
你认为在本实验中测量多组数据的目的是_____(填“A”或“B”)