题目内容

小红在做测定灯泡电阻的实验中，将正常的电流表、电压表接入电路，当闭合开关后，发现电流表有读数，电压表读数为零，移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化，电压表读数始终为零，其原因可能是

A. 滑动变阻器接触不良 B. 开关接触不良 C. 小灯泡两端短路 D. 灯泡的钨丝断了

练习册系列答案
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如图所示，向锥形瓶内注入少量的温水，稍后取一干燥的蒸发皿盖在瓶口，在蒸发皿中放置一些冰块。

请同学们观察并思考：

(1)瓶口内出现了什么现象？是怎么产生的呢？

(2)蒸发皿的底部出现了什么现象？是怎么形成的？

(3)蒸发皿中的冰块发生了什么现象？

一根杠杆在两个力的作用下处于平衡状态，则下列说法中正确的是（ ）

A．这两个力的大小一定相等

B．这两个力的力臂一定相等

C．力臂较长的那个力较大

D．两个力和各自力臂的乘积一定相等

小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出如下猜想。

猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关。

猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关。

猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。

实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示。

（1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：

小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小；

小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小；

小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流。

最合理的是___________小亮（选填“小明”、“小红”或“小亮”）的观点。

（2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟__________（选填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小。

（3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟__________的关系，其结论是__________。

（4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想____________（选填“一”、“二”或“三”）的实验验证。

滑动变阻器通过改变接入电路导体的______来改变接入电路的______，从而改变电路中的______。

如图所示，把M、N跟废日光灯管中的钨丝连接，闭合开关S后，用酒精灯给钨丝加热，可以观察到电流表示数________(选填“变大”、“变小”或“不变”，下同)，这表明：温度升高，钨丝的电阻__________。

一段铜丝，如果把它对折起来，它的电阻变__________，这是因为___________________。

一个身高为179 cm的人，站在竖直立着的1.4 m高的平面镜前看到了自己的全身像，当他向平面镜靠近的过程中，他的像将(　　)

A. 变高，高于179 cm B. 变矮，低于179 cm

C. 不变，仍然为179 cm D. 无法确定

如图所示，是实心长方体A下降到水底之前钢缆绳对A的拉力F随时间t变化的图象，则该长方体A的密度为______kg/m3。

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