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玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来,它的重力是5N。请在图中画出“不倒翁”所受重力的示意图(A点即不倒翁的重心。)
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图略
“不倒翁”受到的重力大小为5N,方向竖直向下,作用点在重心。
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(1)画出图1中漂浮在水面的小球所受浮力的示意图;
(2)画出图2中入射光线经凸透镜后的折射光线.
重50牛的物体紧靠在墙面上,并在100牛的压力作用下保持静止,画出墙壁对物体的压力及这个物体受的摩擦力示意图
小明和小华分别购买了两种橡胶球,小明说:“我的弹性比你的好”.小华说:“我希望你能证实你的说法”.小明可选择下列哪个设计方案来解决这个问题
A.两球向墙扔去,比较它们反弹时离墙的距离
B.手触摸两球,看哪一个球较硬
C.两球于离地等高处由静止下落,比较它们反弹的高度
D.把两球向地面掷下,比较它们反弹的高度
用力的图示画出图中足球所受的重力。已知足球重5N,图中的O点表示重心。
小伟同学参加军训时,体检称得他的质量为50kg,他立正时对水平地面的压力为
N;他正步走时,他对地面的压强将
(增大/不变/变小);从物理学的角度说“一个巴掌拍不响”,是因为
。
在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出以下几种猜想:(6分)
A.与压力大小有关;
B.与接触面的粗糙程度有关;
C.与接触面积大小有关。
(1)如图所示是小芳同学的实验操作,其错误之处是
。
(2)小芳在老师指导下纠正了操作,拉动弹簧测力计,使木块沿水平方向做
运动,根据
条件可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(3)在木块上分别放不同的砝码,重复(2)的操作,记录的实验数据如下表所示。
次数
粗糙程度
接触面积
压力/N
拉力F/N
1
木块与木板
40cm
2
2
0.4
2
木块与木板
40cm
2
4
0.8
3
木块与木板
40cm
2
6
1.2
(4)本实验用了控制变量法,控制的变量是接触面的粗糙程度和
,变量是
。小芳同学的实验可以验证了猜想
(选填上述猜想的字母序号)。
如图运动员用头顶回远处飞来的足球,说明力可以改变物体的
,同时他的头被撞得很疼,说明物体间力的作用是
。
图中为了增大摩擦的是
A.磁悬浮列车被轨道上的强磁场微微托起
B.气垫船的船底与水面之间有一层空气垫
C.在轴承中加滚珠
D.轮胎上制有花纹
关 闭
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