题目内容
【题目】小明探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲所示。
（1）实验中，所用温度计是根据液体的____原理制成的。
（2）某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的示数是____℃。
（3）小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线（如图丙所示）。根据图丙可知水的沸点是____℃。
（4）小明看到，从水温达到90℃到水沸腾共用时10min。为了节约课堂时间，请你给小明提出一条合理化建议：____________。
故
【答案】(1). 热胀冷缩 (2). 94 (3). 98 (4). 减少烧杯中水的质量（或“增大酒精灯火焰”）
【解析】分析：温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的；有图可知温度计的示数是94；
根据液体沸腾时吸收热量，温度保持不变，此不变的温度就是这种液体的沸点可知水的沸点是98．缩短加热时间的方法很多，可从提高水温和减少水的质量等角度考虑．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案【题目】在“探究物体的动能与哪些因素有关”实验时，小明让大小不同的实心钢球从同一斜面上相同的高度处由静止滚下，在水平面上运动并推动木块移动，如图甲所示．
（1）实验中，大小不同的钢球在水平面上推动木块移动的距离 （填“相同”或“不同”）．比较实验现象，可以推理出动能较小的是 的钢球．
试验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
木块对木板压力F压 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
弹簧测力计读数F1 | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 | 1.8 |
（2）小明选用大小不同钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下，是为了探究动能大小与 的关系．
（3）实验时，若让同一钢球从斜面相同高度处滚下，推动木块在粗糙程度不同的水平面上移动，小明发现水平面越光滑，木块移动的距离越 （填：“远”或“近”）；若水平面绝对光滑，木块将 ．
（4）同班的同学小红发现木块移动的距离没有其他同学的明显，认为是木块太重的原因造成．为了验证猜测，小红设计了“探究滑动摩擦力与压力大小关系”的方案，如图乙所示，当接触面粗糙程度不变，通过实验得到了表格中的相关数据，请帮小红分析，此次试验中，滑动摩擦力的大小与压力之间的表达式为： ．
